Все жанры Все авторы
Глазные болезни: конспект лекций - Лев Шильников

Глазные болезни: конспект лекций

Страниц

105

Год

2006

Данное учебное пособие "Глазные болезни: конспект лекций" предназначено специально для студентов старших курсов медицинских вузов - как лечебных, так и педиатрических факультетов. Это непременный учебник, разработанный в соответствии с современными стандартами и требованиями. В нем подробно изложены основные аспекты анатомии и физиологии глаза, а также различные методы исследования зрительного анализатора.

Особое внимание уделено описанию наиболее распространенных патологических процессов, которые могут затронуть различные структуры глаза, век, зрительного нерва и другие важные элементы зрительной системы. В этом пособии также подробно раскрыты методы лечения и профилактики таких заболеваний.

Помимо академических целей, "Глазные болезни: конспект лекций" является незаменимым инструментом для подготовки к экзамену по глазным болезням. Благодаря его структурированному изложению и систематизированной информации, студенты смогут углубить свои знания, систематизировать материалы и успешно справиться с экзаменационными требованиями.

Очень важно отметить, что данное учебное пособие нацелено на повышение академической эффективности и успешности студентов медицинских вузов. Авторы постоянно обновляют и дополняют материалы, чтобы они соответствовали последним научным достижениям в области офтальмологии. Благодаря этому, студенты смогут получить актуальные знания о глазных болезнях и их лечении, которые пригодятся им в будущей профессиональной деятельности.

В целом, "Глазные болезни: конспект лекций" - это идеальное пособие для студентов, желающих глубже познать суть офтальмологии, а также для тех, кто стремится к высоким результатам в учебе и практике. Оно является надежным партнером на пути к успеху и развитию в медицинской сфере.

Читать бесплатно онлайн Глазные болезни: конспект лекций - Лев Шильников

ЛЕКЦИЯ № 1. Строение глаза (часть I)

Глаз как составная часть так называемой оптиковегетативной (ОВС) или фотоэнергетической (ФЭС) системы организма участвует в адаптации внутренней среды организма к внешним условиям. Подавляющее большинство информации об окружающем мире поступает к ребенку через орган зрения. Глаз – это в фигуральном и буквальном смысле часть мозга, вынесенная на периферию.

1. Строение орбиты

Изучая анатомию ребенка, необходимо помнить, что орбита у детей в возрасте до года по форме приближается к трехгранной призме. Позже она приобретает форму усеченной четырехгранной пирамиды с закругленными краями. Основание пирамиды обращено кнаружи и кпереди, вершина – кнутри и кзади. У новорожденных и детей первого года жизни угол между осями орбит более острый, что создает иллюзию сходящегося косоглазия. Однако это мнимое косоглазие постепенно исчезает, так как угол между осями орбит увеличивается. Верхняя стенка орбиты граничит с полостью черепа и образована спереди орбитальной частью лобной кости, а сзади – малым крылом основной кости. В наружном углу стенки выявляется углубление для слезной железы, а у места перехода верхней стенки во внутреннюю определяется выемка (или отверстие) для верхнеорбитальной вены и артерии. Здесь же находится шип – блок, через который перекидывается сухожилие верхней косой мышцы. В процессе сравнения орбит в возрастном аспекте выявляется, что у детей верхняя стенка орбиты тонкая, нет выраженного надбровного бугра.

При изучении наружной стенки орбиты отмечают, что она граничит с височной черепной ямкой. Орбитальный отросток скуловой кости отделяет орбиту от гайморовой пазухи, а клиновидная кость внутренней стенки – содержимое орбиты от решетчатой пазухи. Тем обстоятельством, что верхняя стенка глазницы является одновременно нижней стенкой лобной пазухи, нижняя – верхней стенкой гайморовой пазухи, а внутренняя – боковой стенкой решетчатого лабиринта, объясняется сравнительно беспрепятственный и быстрый переход заболевания с придаточных пазух носа на содержимое орбиты и наоборот.

У вершины глазницы в малом крыле основной кости происходит определение круглого отверстия для зрительного нерва и глазничной артерии. Верхняя глазничная щель находится кнаружи и книзу от этого отверстия между большим и малым крыльями основной кости и соединяет глазницу со средней черепной ямкой. Через эту щель проходят все двигательные ветви черепно-мозговых нервов, а также верхняя глазничная вена и первая ветвь тройничного нерва – глазничный нерв.

Нижняя глазничная щель соединяет орбиту с нижней височной и крыловидной ямками. Через нее проходят верхнечелюстной и скуловой нервы.

Вся глазница выстлана надкостницей; спереди от костного края орбиты к хрящу век идет тарзо-орбитальная фасция. При сомкнутых веках вход в орбиту закрыт. Тенонова капсула делит орбиту на два отдела: в переднем отделе расположено глазное яблоко, а в заднем – сосуды, нервы, мышцы, глазничная клетчатка.

2. Мышцы и мягкие ткани глаза

Верхняя, нижняя, наружная и внутренняя прямые и верхняя и нижняя косые мышцы, относящиеся к глазодвигательным, а также мышца, поднимающая верхнее веко, и орбитальная находятся в глазнице. Мышцы (кроме нижней косой и орбитальной) начинаются от соединительно-тканного кольца, которое окружает зрительное отверстие, а нижняя косая мышца – от внутреннего угла глазницы. От лимба мышцы отстоят в среднем на 5,5–8,0 мм. У новорожденных эта величина составляет 4,0–5,0 мм, а у детей в возрасте четырнадцати лет – 5,0–7,5 мм. Верхняя и нижняя косые мышцы прикрепляются к склере в 16 мм от лимба, наружная прямая мышца поворачивает глаз кнаружи, внутренняя – кнутри, верхняя осуществляет движение кверху и кнутри, нижняя – книзу и кнутри.

Вам может понравиться: