Макроэкономика: конспект лекций - Владимир Шевчук, Денис Александрович Шевчук

Макроэкономика: конспект лекций

Перед проведением экзамена или зачета по любому предмету всегда наступает небольшой период, когда студенты должны сконцентрироваться и организовать свои знания. Это подобно извлечению информации из долговременной памяти и ее переносу в рабочую память компьютера, для немедленного и эффективного использования. Однако подготовка к экзамену отличается от обычного изучения, поскольку в этот момент студент уже не учит новое материал, у него просто нет времени на это. Он лишь повторяет и систематизирует изученное ранее.

В данной ситуации студенты курса "Макроэкономика" могут воспользоваться специальным пособием, которое поможет им успешно подготовиться. Содержание и структура этого пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, что гарантирует его полезность и пригодность для студентов высших учебных заведений.

Настоящее издание разработано специально для студентов вузов и направлено на помощь им в освоении курса "Макроэкономика", приготовлении к экзаменам и зачетам. Это незаменимый инструмент для всех, кто стремится достичь успеха в изучении данной дисциплины и высшей профессиональной подготовке.

Читать бесплатно онлайн Макроэкономика: конспект лекций - Владимир Шевчук, Денис Александрович Шевчук

Тема 1. ОСНОВЫ МАКРОЭКОНОМИКИ

Предмет макроэкономики. Макроэкономика (от греч. makros – большой и oikonomike – букв. искусство ведения домашнего хозяйства), как и микроэкономика, представляет собой раздел экономической теории. Макроэкономика – это наука, которая изучает поведение экономики в целом или ее крупных совокупностей (агрегатов), при этом экономика рассматривается как единая сложная, большая иерархически организованная система, совокупность экономических процессов и явлений и их показателей.

Впервые термин «макроэкономика» использовал в своей статье в 1933 г. известный норвежский ученый, экономист-математик, один из основоположников эконометрики, лауреат Нобелевской премии Рагнар Фриш. Однако содержательно современная макроэкономическая теория ведет свое начало от фундаментального труда выдающегося английского экономиста, представителя Кембриджской школы, лорда Джона Мейнарда Кейнса. В 1936 г. вышла в свет его книга «Общая теория занятости, процента и денег», в которой Кейнс заложил основы макроэкономического анализа. Значение работы Кейнса было так велико, что в экономической литературе возник термин «кейнсианская революция» и появилась кейнсианская макроэкономическая модель, или кейнсианский подход, в противовес традиционному, единственно существовавшему до того времени классическому подходу к изучению экономических явлений, т. е. микроэкономическому анализу (классическая модель).

В отличие от микроэкономики, которая изучает экономическое поведение отдельных хозяйствующих субъектов (потребителя или производителя), макроэкономика исследует проблемы, общие для всей экономики, и оперирует совокупными величинами, такими как валовой внутренний продукт, национальный доход, совокупный спрос, совокупное предложение, совокупное потребление, инвестиции, общий уровень цен, уровень безработицы, государственный долг и др.

В круг основных проблем, которые изучает макроэкономика, входят экономический рост и его темпы, экономический цикл и его причины, уровень занятости и проблема безработицы, общий уровень цен и проблема инфляции, уровень ставки процента и проблемы денежного обращения, состояние государственного бюджета и проблема финансирования дефицита, состояние платежного баланса и проблемы валютного курса. Все эти вопросы невозможно решить с позиций микроэкономического анализа, т. е. с уровня отдельного потребителя, отдельной фирмы и даже отдельной отрасли. Именно существование целого ряда таких обще-, или макро-, экономических проблем обусловливает необходимость возникновения самостоятельного раздела экономической теории, самостоятельной дисциплины макроэкономики.

Значимость изучения макроэкономики, во-первых, заключается в том, что она не просто описывает макроэкономические явления и процессы, но выявляет закономерности и зависимости между ними, исследует причинно-следственные связи в экономике. В свою очередь, знание макроэкономических зависимостей и связей позволяет оценить существующую в экономике ситуацию и показать, что необходимо сделать для ее улучшения (и в первую очередь что для этого должно предпринять правительство), т. е. позволяет разработать принципы экономической политики. Наконец, знание макроэкономики дает возможность предвидеть, как будут развиваться процессы, т. е.