Все жанры Все авторы
Религиозное просвещение прихожан мечети. Монография - Оксана Сергеевна Батурина, Динислам Рамилович Шамсутдинов

Религиозное просвещение прихожан мечети. Монография

Страниц

40

Год

—

В этом исследовании осуществляется глубокий теоретический анализ вопроса религиозного просвещения верующих, посещающих мечеть, а также уделяется внимание практическим аспектам данной деятельности. В первой секции работы рассматривается религиозное просвещение как важная теологическая категория, где раскрывается суть этого процесса, а также анализируются разнообразные формы и методы взаимодействия с прихожанами. Особое внимание уделяется тому, как религиозное образование может содействовать формированию более осознанного отношения к вере и духовной практике.

Во второй секции акцент ставится на практическую организацию работы по религиозному просвещению. Здесь проводят анализ различных программ и инициатив, направленных на повышение уровня знаний о религии среди прихожан, включая курсы, семинары и дискуссионные группы. Также рассматриваются критерии оценки их эффективности и вовлеченности участников, что помогает выявить сильные и слабые стороны текущих подходов. В заключение подчеркивается значимость непрерывного образования в религиозной среде как средства укрепления общины и развития личной духовности.

Читать бесплатно онлайн Религиозное просвещение прихожан мечети. Монография - Оксана Сергеевна Батурина, Динислам Рамилович Шамсутдинов

© Оксана Сергеевна Батурина, 2024

© Динислам Рамилович Шамсутдинов, 2024


ISBN 978-5-0065-0988-7

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Введение

Актуальность исследования. Тенденция роста уровня религиозности граждан, наблюдаемая в последние десятилетия, в определенной степени связана с недостатком информированности населения по вопросам религии. Наши наблюдения показывают, что мусульмане Приволжского и Южно-Уральского региона также испытывают потребность в правильной, адекватной информации о религии, религиозной культуре, религиозных обрядах, практике и духовно-нравственных основах для создания гармоничных, благоприятных условий жизни. Однако источники информации могут быть разными и некоторые из них несут негативное влияние и даже вред. Поэтому проповедники, устазы, имамы, хазраты призваны помимо сугубо религиозной деятельности вести просветительскую работу среди населения. И первыми, наиболее мотивированными к просветительству становятся прихожане мечети.

Теоретическую основу исследования составляют труды отечественных авторов по проблеме религиозному просвещению, отраженных в докладах, научных статьях, диссертациях таких исследователей, как: О. Н. Александрова-Осокина, Г. Б. Аскарова, А. Ю. Ахмеров, В. В. Баранов и А. Ю. Григоренко, М. А. Безруков, Э. Г. Белхароева, Г. К. Божкова, С. Б. Булекбаев, Л. А. Голышкина, Ф. В. Грушин, И. П. Дабаева, А. Л. Вишневский, Е. А. Вацкель, Л. Ф. Чупров и др.

Исламские первоисточники: священный Коран и сборники хадисов.

Целью данной работы является изучение эффективности религиозного просвещения прихожан мечети.

Для достижения вышеуказанной цели мы обозначили следующие задачи исследования:

– раскрыть религиозное просвещение как теологическую проблему;

– изучить содержание религиозного просвещения;

– описать формы и методы работы с прихожанами мечети;

– организовать просветительскую работу по просвещению прихожан мечетей;

– провести анализ эффективности религиозного просвещения прихожан мечети;

– совершенствовать религиозное просвещения прихожан мечети.

Объект исследования – религиозное просвещение прихожан мечетей.

Предмет исследования – эффективность религиозного просвещения прихожан мечетей.

Методы исследования:

а) методы теоретического анализа литературы: изучение и анализ литературы, систематизация и классификация.

б) методы диагностики: интервью;

в) методы обработки эмпирических данных и интерпретации.

Территориальные рамки исследования. Данным исследованием был охвачен город Сатка Челябинской области РФ.

1 Теоретический анализ проблемы религиозного просвещения прихожан мечети

1.1 Религиозное просвещение как теологическая проблема


Общепризнано, что корни идей просвещения появились в Англии (Джон Локк, 1632—1704). Философы-материалисты здесь выдвинули идеи, которые теоретически обосновывали проблемы воспитания человека как доброго, благородного, рассудочного существа на основе просвещения, что в итоге должно привести к «царству разума», за которое и боролись просветители. Идеи Джона Локка и его единомышленников были направлены на утверждение равенства всех людей, которые, согласно их учению, обладают «естественными правами» от природы. Эти идеи были приняты и получили свое дальнейшее развитие в научных идеях мыслителей других стран.

Вам может понравиться: