Полная хрестоматия для начальной школы. 1-4 классы. Книга 1 - Сборник стихов

Полная хрестоматия для начальной школы. 1-4 классы. Книга 1

Страниц

215

Год

В литературную хрестоматию включены разнообразные литературные произведения, например, рассказы и стихотворения из знакомой школьной программы. Кроме того, она содержит дополнительные тексты из золотого фонда русской классики XIX века и образцы устного народного творчества, которые помогут расширить кругозор молодых читателей.

Для удобства и в помощь родителям, которые стремятся привить своим детям любовь к чтению, в разделе «Методические рекомендации» вы найдете полезные советы и рекомендации. Они будут особенно актуальны для тех, кто ищет эффективные способы развить интерес ребенка к чтению и затем поддерживать его.

Но это еще не все! В книге также присутствуют интересные биографии авторов, которые помогут учащимся лучше понять контекст и историю создания произведений. Познакомившись с жизнью и достижениями авторов, ребенок сможет лучше оценить и насладиться чтением их произведений.

Каждый раздел сопровождается вопросами и заданиями в конце, которые позволят детям лучше разобраться в содержании прочитанного. Таким образом, книга стимулирует развитие аналитического мышления и способствует углубленному пониманию прочитанного материала.

Данная увлекательная книга рекомендуется для учащихся начальных классов, так как она специально разработана для расширения круга чтения младшего школьника. Она не только поможет детям разнообразить свое чтение, но и вдохновит их на новые и захватывающие литературные приключения.

Читать бесплатно онлайн Полная хрестоматия для начальной школы. 1-4 классы. Книга 1 - Сборник стихов

© Оформление. ООО «Издательство «Эксмо», 2023

* * *

Методические рекомендации для родителей

Чтение – это процесс, требующий труда. Ведь нужно воссоздать в собственном сознании образ прочитанного. Для современного человека, привыкшего получать готовые образы из телевизора, компьютера или гаджетов – это трудная работа, ведь воображение у него не слишком развито.

Произведения, включённые в хрестоматию, предназначены не только для отработки навыка чтения. Они помогают юному читателю лучше познать окружающий нас мир; научиться правильно себя вести, анализировать чужие поступки и делать логические выводы; понять красоту природы; стать патриотом своей Родины. Но всё это произойдёт лишь в том случае, если ребёнку нравится читать и он получает от этого большое удовольствие. Значит главная цель взрослых – научить школьников любить книгу.


Как помочь ребёнку полюбить чтение:

• Покажите на своём примере, что книга – это увлекательный мир, а чтение – интересный и полезный досуг.

• Устраивайте семейные чтения вслух и привлекайте к этому ребёнка. Важно, чтобы он понял, что чтение – это процесс, от которого можно получить удовольствие.

• Беседуйте с ребёнком по поводу прочитанного, побуждайте его обсуждать, делать выводы, анализировать.

• Предложите ребёнку проиллюстрировать понравившуюся сказку или рассказ. Это будет способствовать развитию воображения и привлечёт дополнительное внимание к какому-то эпизоду и книге в целом.

• Читайте произведение одновременно с ребёнком. Делитесь своими впечатлениями, объясняйте трудные места или незнакомые слова. Вы и сами получите удовольствие, и сблизитесь со своим ребёнком.

• Никогда не используйте книгу в качестве наказания. И не заставляйте читать насильно. Это привьёт только отвращение к книге. Чтение должно ассоциироваться с удовольствием.


В нашей хрестоматии собраны лучшие произведения устного народного творчества, сказки русских и зарубежных писателей, стихотворения и проза отечественных классиков.

Перед чтением произведений ребёнок может ознакомиться с краткой биографией поэта или писателя, узнать, в какой семье он родился, какое образование получил, когда написал первые произведения и почему стал известным. А в конце разделов вы найдёте вопросы для беседы с ребёнком и задания. Таким образом хрестоматия поможет привить школьнику интерес к чтению, будет способствовать формированию и закреплению навыков работы с текстом, литературному и творческому развитию ребёнка.

Устное народное творчество


Сказки

Кот и лиса

Жил-был мужик. У этого мужика был кот, только такой баловник, что беда! Надоел он до смерти. Вот мужик думал, думал, взял кота, посадил в мешок и понёс в лес. Принёс и бросил его в лесу – пускай пропадает.

Кот ходил, ходил и набрёл на избушку. Залез на чердак и полёживает себе. А захочет есть – пойдёт в лес, птичек, мышей наловит, наестся досыта – и опять на чердак, и горя ему мало!

Вот пошёл кот гулять, а навстречу ему лиса. Увидала кота и дивится: «Сколько лет живу в лесу, такого зверя не видывала!»

Поклонилась лиса коту и спрашивает:

– Скажи, добрый молодец, кто ты таков? Как ты сюда зашёл и как тебя по имени величать?

А кот вскинул шерсть и отвечает:

– Зовут меня Котофей Иванович, я из сибирских лесов прислан к вам воеводой.

– Ах, Котофей Иванович! – говорит лиса. – Не знала я про тебя, не ведала. Ну, пойдём же ко мне в гости.