Все жанры Все авторы
Родители или воспитатели – кто кого перевоспитывает - Стелла Нисадова

Родители или воспитатели – кто кого перевоспитывает

Страниц

25

Год

—

**«Они воспринимают нас как слуг»** – это откровенная рефлексия современных динамик в отношениях между родителями и воспитателями. В последние годы мы наблюдаем, как мамы и папы становятся все более склонными рассматривать педагогов не как квалифицированных специалистов, а как обслуживающий персонал, чья главная задача – заботиться только о нуждах их ребенка. Почему так происходит и как можно изменить эту ситуацию?

Важно понять, что воспитатели – это не просто исполнители желаний, а профессионалы своего дела, обладающие знаниями и опытом, которые необходимы для всестороннего развития детей. Эта книга углубляется в проблему недопонимания между родителями и педагогами, а также предлагает пути к восстановлению уважения к их труду.

Текст отражает серьезный, но необходимый разговор о том, как можно наладить здоровый диалог. В противостоянии личных интересов и общей цели — воспитания гармоничных и уверенных в себе детей — важно найти правильный баланс. Она будет полезна не только родителям и педагогам, но и всем, кто заинтересован в построении конструктивных взаимоотношений в образовательном процессе. Лишь через совместные усилия можно достичь лучшего понимания и создать атмосферу сотрудничества, в которой каждому ребенку будет комфортно развиваться.

Читать бесплатно онлайн Родители или воспитатели – кто кого перевоспитывает - Стелла Нисадова

© Стелла Нисадова, 2025


ISBN 978-5-0067-5769-1

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Пролог. Кто здесь взрослый?

Вы когда-нибудь задумывались, почему в детском саду нет камер? Нет, не для того, чтобы следить за воспитателями – а чтобы показать родителям, как на самом деле ведут себя их ангелочки.

Я десять лет проработала в муниципальном саду. Десять лет выслушивала: «А почему Ванечка описался? А почему Машенька не доела суп? А почему Петя ударил моего, а вы не остановили?» Десять лет мне объясняли, как воспитывать детей, люди, которые сами не могут заставить своего ребёнка надеть шапку.

Эта книга – не пособие. Это крик души.

Я не буду говорить, что «дети – это цветы жизни». Некоторые дети – это сорняки, и это целиком вина их родителей. Я не буду лицемерить и говорить, что «все родители желают добра». Некоторые родители – это ходячие катастрофы, и они плодят таких же детей.

Вы узнаете:

– Почему родительские чаты хуже допроса в гестапо.

– Как жалоба в прокуратуру становится последним аргументом мамы, которой не дали лучший стул на утреннике.

– Почему воспитатель ненавидит вас, даже если улыбается.

– И главное: кто на самом деле виноват в том, что сады превратились в поле битвы.


Если вы родитель – возможно, после этой книги вам захочется извиниться перед воспитателем вашего ребёнка.

Если вы воспитатель – возможно, вы наконец поймёте, что вы не сумасшедшая, а просто устали.

А если вы просто посторонний наблюдатель – готовьте попкорн. Это будет жестоко.


Стелла Нисадова,

человек, который выжил.

Часть 1. Родители: теория и практика безумия

Мы требуем идеального сада

для неидеального ребёнка-

и называем это заботой.

Глава 1. Вы же профессионалы!

– А что, вас этому не учили в педколледже?

Эту фразу я слышала примерно так же часто, как «Доброе утро». Родители искренне верят, что воспитатель – это такой волшебник в фартуке с аппликацией «Сердце отдаю детям». Что у нас есть секретные методики, как за пять минут превратить их разбалованного, не умеющего держать ложку отпрыска в образцового воспитанника.

Но вот незадача: мы не дрессировщики. И даже не психотерапевты.

Миф №1: Вы за 8 часов исправите то, что мы годами портим.

Ко мне как-то подошла мама четырёхлетнего Глеба (назовём его «Терминатором» за феноменальную способность крушить всё вокруг) и с пафосом заявила:

– Вы должны отучить его драться!


– А дома он дерётся? – спрашиваю.

– Ну… да… Но это же ваша работа с этим работать!

Вот так. Дома можно. В саду – нет. Потому что мы «профессионалы».


Миф №2: Вы обязаны научить его всему. Даже тому, чему мы сами не научили.

– Почему мой ребёнок не умеет завязывать шнурки?

– Почему он не знает буквы?

– Почему он не говорит «спасибо»?

Родительский список претензий бесконечен. Но мой любимый вопрос:

– А что вы делаете весь день?!

Ну, знаете, кроме того, что:

– Успокаиваем истерики, иногда свои.

– Разнимаем драки.

– Подтираем лужи, не всегда от воды.

– Заполняем кипу бумаг, потому что «документооборот» важнее детей.


Но да, конечно, мы должны были выделить 20 минут, чтобы лично научить вашего Ванечку вышивать крестиком.


Реальность: «Профессионализм» равно «Терпение плюс Умение не убивать».


Нас не учат на курсах:

– Как реагировать, когда родитель приходит «разбираться» с трёхлетним обидчиком его чада.

Вам может понравиться: