Все жанры Все авторы
Развиваем познавательные способности у детей - Илья Мельников

Развиваем познавательные способности у детей

Страниц

25

Год

—

Игра – это неотъемлемая часть детства. Она способствует формированию психики и развитию личности ребенка, а также влияет на его эмоциональную сферу. Бесспорно, игра приносит радость и удовольствие юному исследователю мира.

Однако важно, чтобы развитие детей происходило в интересной форме, как для них самих, так и для их заботливых родителей. В этой уникальной книге представлена особая методика воспитания, основанная на игровых принципах. Она зарекомендовала себя как очень эффективная и полезная для развития малышей.

Внутри книги вы обнаружите множество ценных советов, касающихся развития когнитивных способностей детей. Здесь также изложены методы познакомить малыша с различными цветами, формами и размерами.

Не важно, являетесь ли вы опытным родителем или только начинаете свой путь в воспитании детей – эта книга будет полезна каждому. Она представляет ценный инструмент, позволяющий вам легко и с удовольствием вести присмотр и грамотное развитие своих детей. Дополнительно, вы найдете здесь некоторые собственные наработки автора, которые помогут улучшить воспитательный процесс.

Сделайте первый шаг на пути к игровому воспитанию, вдохновитесь поисками новых идей и помогите вашим детям раскрыть весь потенциал своих способностей!

Читать бесплатно онлайн Развиваем познавательные способности у детей - Илья Мельников

Развиваемся в игре. Как организовать игры детей в домашних условиях

Игра занимает большое место в жизни ребенка. Она формирует психику ребенка, развивает его личность, влияет на его чувства и эмоции и, конечно же, игра радует ребенка.

В игре ребенок совершает первые открытия, переживает минуты вдохновения, в игре развивается его воображение, фантазия, способности, а, следовательно, создается почва для формирования инициативной, пытливой личности, эффективнее всего происходит развитие познавательной деятельности.

Каждый ребенок должен как можно больше играть. Счастливое детство должно быть наполнено всевозможными веселыми и беззаботными играми. Во многом именно в игре ребенок может научиться искусству общения, избавиться от робости, излишней стеснительности или, наоборот, эгоизма, которые делают общение мучительным, а часто и невозможным. Только в игре он учится идти навстречу желаниям других, понимать, что он не один на свете, что в общем деле нужна слаженность, важно уважение к другим, такт, умение сходиться с людьми. Именно в игре ребенок сможет научиться принимать решение, проявлять инициативу, играя, снимать нервное напряжение и многому тому, что потребует от него взрослая жизнь.

Кроме того, что игра развивает познавательную деятельность ребенка, она его воспитывает. Ребенок очень серьезно относится к игре. Замечали ли вы, что в своей игре дети копируют взрослых, особенно тех, которые пользуются у них особым авторитетом? Поэтому роль взрослого в организации игры ребенка очень велика. Очень важно правильно руководить игрой, помогать при появлении трудностей. Всем известно, что родители не всегда находят время для того, чтобы поиграть со своим ребенком, а порой им не хватает терпения и они, сами того не замечая, «портят» игру ребенку. В результате – испорченное настроение и у ребенка, и у его родителей. Поэтому неслучайно первым помощником в играх детей, руководителем и наставником является воспитатель. Дети тянутся к взрослым, которые всегда выведут игру из тупика, подскажут новый ход, спасут от скуки, безделья, вялости, бесцельности поведения. Взрослый должен быть близок ребенку, он должен играть вместе с ним, так же веселиться и дурачиться, придумывать новые игры. Только тогда ребенок искренне привяжется к нему, откроет свое сердце, позволит взрослому человеку заронить в свою душу семена лучших человеческих качеств, таких как честность, искренность, отзывчивость, товарищество, самоотверженность и так далее.

Многие воспитатели умеют превосходно рисовать, играют на гитаре, баяне, аккордеоне, лепят из пластилина, делают игрушки. В их руках любой предмет – нитки, кора, куски пластика – превращается в новую куклу, зверька, домик, которые всегда можно использовать в игре. Такой воспитатель в процессе игры искореняет в детях робость, жадность, неряшливость, несобранность, учит аккуратности, умению общаться, играть и работать в коллективе.

Таким образом, мы приходим к выводу, что игра в детской, еще только начинающейся жизни, способна повлиять на всю будущую жизнь человека. При этом очень важно, насколько серьезно отнесется к игре воспитатель. Поначалу воспитатель должен сам научиться играть, потом он сможет организовать и детскую игру, а интересная, занимательная игра, как мы уже сказали, сделает ребенка веселым, жизнерадостным, а значит, и счастливым. Поистине, счастливы те дети, которых ведет в самом раннем детстве умный, добрый, изобретательный воспитатель.

Вам может понравиться: