Все жанры Все авторы
Развитие речи в игре с детьми раннего возраста - Оксана Мальгина

Развитие речи в игре с детьми раннего возраста

Страниц

5

Год

2018

Это уникальное пособие создано специально для родителей, желающих проводить занятия со своими детьми в домашних условиях. Оно направлено на развитие детской речи через интересные игры. В книге содержится девять увлекательных упражнений, которые познакомят малышей с «Домашними животными» и помогут им развить свою речь. Каждая игра сопровождается подробной инструкцией для родителей, милыми стихотворениями и яркими картинками. Это пособие призвано помочь родителям поддержать и развить у детей правильную и красивую речь. Оно основано на научных исследованиях и целью его создания является помощь тем родителям, которые ценят развитие своих детей и хотят им в этом помочь.

Читать бесплатно онлайн Развитие речи в игре с детьми раннего возраста - Оксана Мальгина

Игровое упражнение №1 «Кошечка»

Инструкция для родителей:

Показываем рисунок кошечки и говорим: «Посмотри (ИМЯ ребёнка), к нам сегодня в гости пришла кошечка, она говорит: «Мяу-мяу-мяу»». Просим повторить вместе с Вами «Мяу-мяу-мяу», затем самостоятельно. После этого читаем стихотворение, которое написано ниже. Рекомендуется выполнять каждый день (1-2 раза).




Мяу-мяу, плачет киска-

У меня пустая миска!

Мяу-мяу, где хозяйка?

Ей меня совсем не жалко!

Пожалели дети киску,

Молока налили миску!

(Т. Второва)


Игровое упражнение №2 «Собачка»

Инструкция для родителей:

Показываем рисунок собачки и говорим: «Посмотри (ИМЯ ребёнка), к нам сегодня в гости пришла собачка, она говорит: «Ав-ав-ав»». Просим повторить вместе с Вами «Ав-ав-ав», затем самостоятельно. После этого читаем стихотворение, которое написано ниже. Рекомендуется выполнять каждый день (1-2 раза).




Очень сильный я и ловкий,

Охраняю дом большой,

Хоть щенок я,

Лаю громко «Ав-ав-ав»,

Не шутите вы со мной!


(Л. Громова)


Игровое упражнение №3 «Уточка»

Инструкция для родителей:

Показываем рисунок уточки и говорим: «Посмотри (ИМЯ ребёнка), к нам сегодня в гости пришла уточка, она говорит: «Кря-кря-кря»». Просим повторить вместе с Вами «Кря-кря-кря», затем самостоятельно. После этого читаем стихотворение, которое написано ниже. Рекомендуется выполнять каждый день (1-2 раза).

Конец ознакомительного фрагмента.

Вам может понравиться: