Книга требовала присутствия.
Син Хэ Ду всегда была одна. Не в том смысле, что с ней совсем никто не разговаривал – на переменах ее иногда задевали краем шумных компаний, звали на совместные проекты, потому что знали: свою часть работы она выполнит безупречно. Но между ней и одноклассниками существовала невидимая стеклянная стена. Пока другие сбивались в стайки, делясь секретами и сплетнями, она была островом, берегов которого не достигала эта суета.
Но это не значит, что ею никто не дорожил. Учителя ценили ее за идельные, выведенные каллиграфическим почерком конспекты. Классный руководитель с надеждой поручал ей сложные олимпиады. Это просто означало ее внутреннюю гармонию. Свои маленькие победы – решенную сложную задачу по математике – она отмечала, глядя в окно на голубей, слетавшихся на карниз. А беды – колкость в чужом взгляде, непонятую тему, тихую грусть без причины – она проглатывала, как горькое лекарство, не нуждаясь в том, чтобы выплеснуть их на плечо подруги.
Но настал период, когда внутреннего равновесия стало недостаточно. Давление предстоящих выпускных экзаменов накладывалось на какое-то смутное, глухое беспокойство о будущем. Мир сузился до размеров школьного кабинета и комнаты с учебниками, заваленной конспектами. Она искала отраду во всем: в долгих бесцельных прогулках после уроков, в музыке, которая лишь глубже уводила в лабиринт собственных мыслей.
И однажды ее ноги сами привели ее в библиотеку. Не школьную – шумную и пропахшую едой из столовой, а городскую, старую, с фасадом цвета выгоревшего на солнце песчаника. Она пахла пылью, временем и чем-то неуловимо сладким – то ли старыми переплетами, то ли засохшими цветами между страниц. Тишина здесь была не пустой, а насыщенной, густой, как мед. Это был ее побег.
И этот путь оказался тернист. Казалось бы, что проще: найти книгу, взять ее, прочитать. Но как найти ту самую, которая говорит с тобой? Как заставить глаза скользить по строчкам, когда мысли снова и снова возвращаются к нерешенному уравнению, к насмешливому взгляду одноклассника, к давящему вопросу «Кем я стану?». В этом и была ее проблема. Книга требовала присутствия, а ее разум был вечно где-то в другом месте.
***
Син Хэ Ду сидела за планшетом, пытаясь прочитать популярную новеллу автора Му Су Ли. Но это все никак не выходила. Она переживала. Очень сильно переживала. И не могла найти покоя. Мозг не хотел успокаиваться, всё подбрасывая дров в огонь переживаний.
"Может я зря пошла в 10 класс. Да, нужно было идти в колледж. А в колледж я бы как ходила. Все таки мне здоровье не позволяет учиться, едва могу один день в неделю посещать, так и выгонят небось."
"Но справка же есть, так чего бояться. Но все таки, как посмотрят на меня одноклассники когда приду снова? Учитель биологии меня ещё не видела, так подруга сказала что она вообще думает я из 11 класса. А вчера она сказала что одноклассники выкрикнули —Да Син Хэ Ду на тренировках сейчас. – Так у меня неописуемые эмоции, с чего они взяли это."
Девушка перелестнула страницу электронной книги и моргнула. "Снова забылась." Уже который раз она уходит в свои мысли, что не дают ей покоя ни при каких обстоятельствах. В автобусе, дома, за уроками, в общем за любыми занятиями при которых не нужно смещать свой фокус на речь, она сразу уходила в свои мысли.
