Все жанры Все авторы
Слово – не воробей! - Елена Мачете

Слово – не воробей!

Страниц

35

Год

2023

Книга рассматривает вопрос о необходимости школьного образования и предлагает свою точку зрения на эту тему. Автор считает, что большинству людей необходимо только начальное образование, овладение навыками чтения, счета и подписывания. Автор критикует систему образования, которая, по его мнению, заставляет всех без исключения детей учиться, даже если им это не нужно.

Автор также критикует отношение учеников к учебе, указывая, что многие из них не выполняют домашнюю работу, не учат предметы, отвлекают других школьников и относятся к учителям с неповиновением. Автор предлагает, чтобы образование стало уважаемым и востребованным, его должны получать только старательные, трудолюбивые и воспитанные ученики.

Автор предлагает изменить систему образования и направить учеников в ремесленные училища, где они будут обучаться рабочим профессиям. В этом случае, автор считает, дети будут заниматься полезной работой и получать практические навыки.

В заключение, автор осуждает детскую безделье и негативное влияние, которое оно оказывает на остальных школьников и учителей. Он призывает к отчислению "паршивцев" и заявляет, что родители этих детей не имеют права требовать особого отношения со стороны школы. Автор также упоминает о том, что некоторые родители сами имеют проблемы с грамотностью.

Итак, книга обсуждает вопрос о необходимости школьного образования и предлагает изменения в системе обучения, чтобы ученики получали только необходимые знания и навыки. Автор критикует негативное поведение и непослушание студентов, а также родительское вмешательство.

Читать бесплатно онлайн Слово – не воробей! - Елена Мачете

А всем ли нужно школьное образование? Риторический, но очень интересный вопрос

Да-да-да. Знаю. Это великое достижение общества. Чтоб всех ребятенков в школу пихать сызмальства. А неграмотность – нужна плохим правителям, чтобы обыдлять общество и управлять им легким движением ковыряющего в носу пальца.

Только давайте честно посмотрим на ситуацию.

Большинству (не побоюсь этого слова) людей образование необходимо в объеме начальной школы. Читать по слогам и считать в пределах сотни. Подписываться. ВСЕ!

А мы их за уши тащим – учись, собакин сын! Учись, скотина, чтоб быть человеком! А ему оно не надо, от слова совсем. Он уже и домашнюю работу не делают. Его ругают и пальчиком грозят. Он предметы не учит, на уроки не ходит, приходит – спит или других ребят отвлекает. Его с двойками переводят в следующий класс. Он учителям хамит, бывает и матерком загнет. А мы его носиком в уголок, и маму в школу! Да потом учитель еще том всяких отписок наваять должен – как же он такого хорошего деточку упустил!

Вот педагогика – это наше все.

Образование только тогда станет уважаемым и востребованным, когда его за просто так получить сможет не каждый. А только старательный, трудолюбивый и воспитанный. Чтоб учителю с поклоном и на уроке в рот смотрел, оторвать глаз боялся.

Двойка? Вали из школы! Учителю нахамил? Вали – с волчьим билетом!

Хватит из школы делать передержку для хулиганов до 15-16 лет!

В 10-11 годков получили начальное образование – и в ремесленное училище. Девочки – шьют, вяжут, вышивают. Мальчики – пилят, строгают, шьют обувь, детали на станках точат. Пусть учатся рабочим профессиям. Делают мелкий ремонт по социальным объектам, помогают в больницах и старичкам на дому. РА-БО-ТА-ЮТ!!!!

Ой, ужас-то какой! Детский труд! А детское безделье – хорошо? Маленькие паршивцы мешают одноклассникам, учителям. Пользы с учебы не получают – о чем мы вообще говорим? А их родители еще и имеют наглость приходить с задранными носами к педагогам и директору и требовать особого отношения! А сами ЖИ-ШИ с Ы пишут!

Вот замаячит отчисление – они и ребенка выдерут как сидорову козу, и воспитанием его займутся. А не правокачательством.

С каких пор вообще детский умеренный труд стал считаться в нашей стране делом позорным, постыдным и ущемляющим права ребенка? Мне кажется, что разносить почту вполне может человек 10 лет. Это не кайлом в шахте махать. Другое дело, что мы вообще своих детей перестали к труду приучать. Квартиру убрать? Обед приготовить? На огороде картошку копать? Ах, оставьте! Это же ребенок, ему тяжелее смартфона ничего поднимать нельзя!

Кому хуже будет, если дети, которые НЕ ХОТЯТ учиться, НЕ БУДУТ учиться?

Думаете преступность вырастет? Ой, вряд ли. Если у ребенка в голове тараканы, то ему и образование их не повыведет. А простой физический труд очень мозг просветляет. Глядишь, годиков пять полы помоет санитаркой в поликлинике и захочет книжку какую прочитать, а не пивко на лавочке пососать.

Учиться никогда не поздно, если желание возникло. Вон, Михайло Ломоносов в 20 созрел. И как созрел! Что удивительно, успел еще и поболее многих, в 10 лет ныне дипломы получить алчущих в вузе его имени.

А пока за учебу дрюкают учителя, а не ученика, толку от образования не будет!

Счастье мое!

Счастье – субстанция философская и трудноуловимая. На самом деле для него, счастья, нужно совсем немного. Фактически пустяки. Полувзгляд, полунамек – и вдруг оно.

Вам может понравиться: