Все жанры Все авторы
История учебника по Истории - Алексей Кукушкин

История учебника по Истории

Страниц

150

Год

2022

Все мы, в той или иной степени, знакомы с историей. Мы воспринимаем исторические события через призму художественных фильмов, литературы и СМИ. Однако, следует отметить, что все эти источники основаны на официальной истории, которую признает учебник истории. Но каковы истинные истоки этого учебника истории? Как он формировался со временем? Какие люди и под какими обстоятельствами принимали участие в его создании? Как противостояли неугодным фактам истории? Какие идеи и мнения были пропущены в рассказе о прошлом и кто является истинным автором этих исторических заблуждений, которые мы ошибочно принимаем за реальность?

Забавно, что заниматься вымышленной историей не только ведут к созданию фильмов и написанию диссертаций, но это также влияет на принятие политических решений. Раскладывая пазл исторических событий по-новому, можно изменить восприятие настоящего и, соответственно, повлиять на будущее.

Эта книга разгадывает загадки истории. Она позволяет заглянуть за кулисы исторических событий, рассказывая о том, как формируется «правильная» версия истории и какие последствия это может иметь для нас. Неожиданные открытия археологических раскопок и скрытые документы станут важными источниками информации, о которых не всегда упоминается в учебниках истории.

Таким образом, эта книга приглашает читателя на увлекательное путешествие в прошлое, помогая нам разобраться, как сложилась официальная история, и как на самом деле может выглядеть наша родная история. Она ставит под сомнение принятую истину и внушает нам важность критического мышления. Вы узнаете о тайнах, которые остались скрытыми от нас в течение долгих лет, и как эти тайны могут повлиять на наше сегодняшнее и завтрашнее время.

Давайте вместе исследуем историю и восстановим недостающие пазлы!

Читать бесплатно онлайн История учебника по Истории - Алексей Кукушкин

Вступление

При чтении официальной истории вдоль и поперек, начиная от истории Древнего Египта, Рима и Греции, проходя знаниями и желанием понять, что было и что будет, через варварство, средневековье, Петра I, ренессанс, ранний капитализм, первые буржуазные революции, возникает ощущение, что одни и те же герои наступают на одни грабли. Одни государства, перетекают в другие. Схожие реформы проводятся в разных странах, с одинаковым результатом. Исторические персонажи имеют схожие привычки и находятся в одних и тех же местах. Без знаний о настоящей истории, ее первопричине, и об самих историках, кто, где, на каком языке сочинял, при каких обстоятельствах, когда была принята та или иная теория вся история не более чем литература, обильно снабженная нашими, же переживаниями, мыслями и чувствами. Еще более вносят сумятицу в умы помимо государственных историков, творящих официальную историю1 всевозможные беллетристы. Представители данного направления, действуя по разработанной методе, используя соответствующий эпохе, в которой происходят события, антураж и всячески запутывая сюжет, придерживаются исторической правды, которая сама по себе вещь относительная, только тогда, когда им это делать удобно и нужно для продаж книги.

Достоверность описания того, или иного события зависит лишь от совести писателя. Все бы ничего, но старинные документы большая часть писателей не читает. Не хватает времени, знаний, желания, да и вообще, зачем знать реальное прошлое современному человеку? Будь человек рабочим, служащим, врачом, менеджером, предпринимателем, чиновником, – каждый уверен, что историю более или менее он знает. Основы исторической науки и хронологии, в том числе, все изучали в школе. Кто-то более серьезно относился к данному предмету, кто-то менее, но основа в виде скелета хронологии усвоилась практически у всех. Был когда-то древний Египет, древняя Греция, воевавшая с Персами, древний Рим с его роскошной архитектурой, средние века, Петр I, Екатерина II и другие русские императоры, ну и конечно революция с гражданской войной, а затем и Великой отечественной. Помогают в деле запоминания дат и государственные праздники. Большую помощь оказывают чтение книг и просмотр художественных исторических фильмов, в которых любимые герои играют исторических деятелей, принимающих решения, страдающих и теряющих родных и близких идя к своим идеалам.

Но все это жвачка для пытливого мозга зрителя. Мужчины находят в исторических картинах батальные сцены, оружие, тех, с кого можно брать пример и на кого хочется быть похожим. Женщины сопереживают героиням, их чувствам и хитросплетениям сюжета, костюмам, украшениям, яствам.

Но за сильными личностями и любовными историями скрывается, скорее всего, отрицательный паттерн2 поведения, или несколько, проходя которые персонаж получает деньги и красавицу, что в жизни случается крайне редко. И восторженный зритель удивляется, как герой, преступивший все законы, убивший десятки человек, остается не наказанным, с нормальной психикой, улыбочкой на лице и обласканный вниманием красивых женщин.

Реальность, что было, гораздо серей и прозаичней. Но я считаю, ее надо изучать, или хотя бы попытаться приблизиться к истине, так как лубочная3 история нас ничему не учит, а лишь заставляет наступать на одни и те же грабли. Подлоги могут скрываться как в больших событиях, так и в малых случаях.

Вам может понравиться: