Путешествие из Москвы в Калугу

Автор

Страниц

180

Год

2015

Эта уникальная книга представляет собой захватывающий туристический гид по маршруту от Москвы до Калужской области. В ней подробно описываются интересные достопримечательности, которые можно посетить во время путешествия, а также рассказывается об истории и природе Калужской земли.

Большое внимание уделяется замечательным историческим местам и памятникам, которые пронизаны богатой историей и связаны с интересными личностями, включая русских святых. Особое место занимают монастыри, города, поселки, села и деревни, а также усадьбы бывших дворян – все они представляют историко-архитектурную и культурную ценность и поражают своей красотой. Книга также раскрывает множество малоизвестных фактов о знаменитых россиянах, включая А.С. Пушкина, М.И. Кутузова, К.Э. Циолковского, Г.К. Жукова, И.А. Суслопарова (который первым подписал исторический Акт о безоговорочной капитуляции гитлеровской Германии в ночь с 7 на 8 мая 1945 года) и М.И. Цветаевой.

Однако, в этом уникальном издании добавлена новая эксклюзивная информация, которая позволяет более глубоко погрузиться в историю Калужской области. В ней описывается еще больше малоизвестных фактов о жизни и деятельности перечисленных личностей, а также рассказывается о других выдающихся людях, которые оставили свой след в этом уголке России.

Таким образом, эта книга является незаменимым ресурсом для всех туристов и любителей истории, которые хотят раскрыть все тайны и достоинства путешествия по Калужской земле. Она сделает путешествие незабываемым и позволит узнать о замечательных местах и удивительных людях, которые имеют особое значение для данного региона.

Читать бесплатно онлайн Путешествие из Москвы в Калугу - Вера Глушкова

Рецензенты: д.т.н., профессор А.И. Алексеев (МГУ им. М.В. Ломоносова), к. пед.н., доцент О.А. Бахчиева (МПГУ)

Сайт издательства www.veche.ru

Введение

Мы живем в любопытное и очень непростое время. С колоссальными трудностями определяются и реализуются разумные и обоснованные преобразования в государственном масштабе, но наряду с этим сохраняются пока многие недостатки, случаются порой ошибочные, спорные или несвоевременные управленческие решения, не осознается сполна евразийская специфика России и россиян, а также недопустимость бездумного копирования в нашей стране (с ее уникальными геополитическими чертами) зарубежного опыта. Чтобы верно определять направления и приемы совершенствования развития нашей страны в целом и ее регионов, прежде всего нужно тщательно изучать историю, экономику, географию России – в школе, в высших учебных заведениях, а главное – в семьях, в личных поездках по стране. Но пока в учебных заведениях, передачах по радио и телевидению региональная краеведческая тематика в лучшем случае представлена в символически малом объеме (по количеству часов и качественному информационному материалу), а в большинстве семей даже о культурологических особенностях регионов России знают до обидного мало. Как грамотно и в интересах всех россиян определять перспективы развития ее частей, если россияне в массе своей страну свою и ее регионы год от года изучают и знают все хуже и хуже из-за несовершенства учебных программ, сокращения обязательных часов для изучения «Географии», «Краеведения», «Регионалистики», «Региональной экономики»? В этом кроется одна из причин пока еще ощутимых недоработок в определении специфики и выигрышных направлений развития регионов страны. Современные газеты, журналы, телевидение пока мало рассказывают о настоящих героях России, о действительно достойных россиянах прошлого и настоящего, об их жизни и служении России, о трудностях судеб деятельных и творческих личностей – наших соотечественников, главным делом и смыслом жизни которых было и остается служение Отечеству. Примеры жизни именно таких россиян учат патриотизму и действенному плодоносному служению Родине, просветительской деятельности, иным трудам и работам во благо всех ее частей. Известно, что знания вызывают и усиливают любовь к Родине, в том числе и к своей Малой Родине, форсируют созревание активной и грамотной позиции в жизни.

В последние почти два десятилетия существенно увеличилось число и продолжительность нерабочих дней: выходных и праздников. В самые последние годы очень медленно, но всё-таки постепенно складывается тенденция улучшения материальных условий жизни россиян, расширяются возможности для совершения путешествий, растёт уровень автомобилизации населения и решимость лично изучать свою страну, путешествуя по ней. Наши соотечественники не сразу, но всё-таки со временем осознают, что только изучив свою страну, её региональные особенности, причуды истории, сюрпризы экономический судьбы, можно в конце концов стать настоящим гражданином и хозяином в своей стране. Но в школе, средних и высших специальных учебных заведениях стабильно ощущается стремление сократить количество учебных часов для изучения истории, географии, краеведения России, а учебники по этим предметам слишком часто отбивают желание изучать их. Вот почему всё больше надеяться приходится на себя, обдумывать возможности и трассы для путешествий во имя лучшего познания своей страны. Далеко не сразу, но рано или поздно приходит осознание того, что свой кратковременный и длительный отдых (соответственно выходные дни, праздники и отпуск) лучше проводить в России с её ещё пока сохранённой в очень многих местах почти первоначальной природной красотой, многочисленными и часто уникальными рукотворными прелестями, поучительными историей и региональными особенностями.

Продолжить чтение

Вам может понравиться: