В режиме online - Дана Гельдэ

В режиме online

Страниц

25

Год

Книга рассказывает о трех разных эпизодах, каждый из которых является разговором между автором и ребенком.

В первой главе бабушка объясняет маленькой девочке, что некоторые люди рождаются с "молодой и неумной душой" и по этой причине они могут быть грубыми и обидеть других, в то время как другие люди имеют зрелую и понимающую душу и стараются не обижать других. Бабушка утверждает, что девочка имеет больше понимания, чем некоторые взрослые.

Во второй главе автор объясняет маленькому мальчику, почему из него идет пар, когда он дышит в холодном воздухе. Она объясняет, что это происходит из-за того, что внутри его температура выше, чем на улице, и что его дыхание содержит водяные частицы. Мальчик предлагает быстро согревать воздух, чтобы людям было теплее, но автор предупреждает его о возможной простуде и предлагает греть воздух постепенно, чтобы наступила весна быстрее.

В третьей главе ребенок по имени Софи угрожает автору, что если она жалуется на нее своей маме, то она потеряет работу. Автор замечает, что мама Софи является успешным бизнесвуменом, которая приехала из Штатов, чтобы контролировать американские инвестиции. Автор надеется, что ошибается в своих суждениях, но сразу же появляется недоверие к Софи и ее маме.

Читать бесплатно онлайн В режиме online - Дана Гельдэ

© Дана Гельдэ, 2020


ISBN 978-5-4498-0621-5

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

1.Разговор о душе

– Бабушка, ты знаешь, наша учительница сегодня назвала Ваську «безотцовщиной». Он плакал, а она даже не извинилась. Почему взрослая женщина не знает, что так говорить нельзя? – спрашивала второклассница Еся. Бабушка покачала головой и задумалась.

Немного подумав, она сказала:

– Понимаешь, малышка, одни рождаются с молодой и неумной душой. Они живут с этим всю жизнь, не думают, прежде, чем что-то сказать. По глупости обижают людей. Другим достается зрелая и всёпонимающая. Эти люди обдумывают свои поступки, стараются никого не обидеть. Тебе повезло, солнышко, ты понимаешь больше некоторых взрослых, – ответила бабушка.


2.Гошино тепло


– Посмотри! От меня идет дым!, – дернул меня за рукав Гоша.

– Это не дым, это пар, – пояснила я.

– Я же не чайник. Почему тогда из меня идет пар? – спросил меня маленький друг.

– Во- первых, внутри тебя температура выше, чем на улице. Во-вторых, в твоем выдохе есть частицы воды. Эти два фактора создали этот эффект, – пояснила я.

– Значит, я выдыхаю теплый и мокрый воздух? – уточнил мой друг.

– Да, дорогой, ты своим дыханием согреваешь атмосферу, – с улыбкой сообщила я.

Тут малыш открыл рот шире и стал часто дышать.

– Ой, что ты делаешь? Ты же простудишься! – завопила я.

– Я хочу быстрее согреть воздух, чтобы люди не мерзли, – сообщил мне малыш…

– Какой же ты добрый мальчик! Правда, быстро согреть атмосферу не получится, но, мы каждый день будем гулять по чуть-чуть греть воздух. Я уверена, что весна наступит быстрее благодаря нам тоже…


3. Конфетная шантажистка


– А ты знаешь, мне мама сказала, если я на тебя пожалуюсь, она тебя уволит, – сообщила Софи. Малышке нет четырех.

– Так, очень интересно, – в задумчивости произнесла я. Ее мамаша мне не понравилась с первой нашей беседы, но я надеялась, что ошибаюсь.

Мама была бизнесвумен. Она училась в Штатах, сделала там карьеру финансиста и приехала в Москву контролировать американские инвестиции. Для своей дочери она искала лучшего педагога. Знакомые порекомендовали меня, как опытного и знающего своего дело человека.

На собеседовании она поставила мне задачу на ближайшие полгода:

– Моя дочь – мой бизнес-проект. Я не намерена терять время. За этот короткий период Вы должны постараться обучить мою дочь хорошо говорить по-русски. Она ходила в американский садик, говорит только на английском языке. Вы должны выучить с ней алфавит и научить читать. Я хотела бы, чтобы Вы занимались ее развитием, шашками и шахматами. У моих друзей дочь наизусть знает Блока. Подумайте, какие стихи будете с ней разучивать. Барто не надо!

Пребывая в легком шоке, я дослушила женщину, а потом ответила ей:

– Я – не бизнесвумен и поэтому не могу к ребенку относится как к бизнес-проекту. Насиловать детскую психику и ломать ее не стану, потому как являюсь педагогом в третьем поколении и дорожу своей репутацией. Если Вы настаиваете на сроке в полгода, я хочу отказаться от Вашего предложения. Я не могу гарантировать выполнения такого объема работы за этот период.

От моего возражения мама Софи передернулась, но искать другого педагога не стала. Я приступила к работе, но каждый день жалела, что согласилась. Работать с человеком, который не привык уважать людей ниже своего финансового положения, было сложно и неприятно. Но, я наивно полагала, что как только у дочери появятся хорошие результаты, мамаша изменит свое мнение.