Учитель Так-Так и его разноцветная школа - Яков Аким

Учитель Так-Так и его разноцветная школа

Автор

Страниц

30

Год

2013

Творчески переписываю текст:

В удивительной повести Якова Акима, рассказывающей о фантастической школе с разноцветными стенами, дети погружаются в природную среду, которая помогает им раскрыть свои уникальные способности и таланты. Они не только получают знания, но и учатся важным жизненным урокам, которые иллюстрируются на примере реальных ситуаций. Эта история написана специально для современных детей и является не только полезным, но и захватывающим чтением. Вы можете скачать повесть в формате pdf на странице, где сохранен оригинальный издательский дизайн в формате A4.

Дополнительная информация:

Повесть Якова Акима – это великолепный литературный проект, созданный с любовью и заботой о развитии детей. Автор не только развлекает читателей увлекательной историей, но и старается привить им ценные уроки истины через написанные им персонажи. Книга насыщена яркими описаниями окружающей среды и воспринимается словно красочный фильм перед глазами читателя. Читая эту повесть, дети будут не только получать удовольствие от чтения, но и развивать свою фантазию и воображение. Также, внимание уделяется внимательно проработанному дизайну, чтобы сделать чтение еще более привлекательным.Не упустите возможность погрузить своего ребенка в мир приключений и увлекательного обучения с помощью этой уникальной повести. Скачайте ее в pdf формате прямо сейчас и наслаждайтесь замечательным чтением в компании вашего ребенка.

Читать бесплатно онлайн Учитель Так-Так и его разноцветная школа - Яков Аким

© Аким Я. Л., 2013

© Обухович Т. В., иллюстрации, 2013

© Оформление. ООО «Издательская Группа «Азбука-Аттикус», 2013

Мachaon®

* * *


Это сказка про учителя и про его разноцветную школу.

Учителя звали… Впрочем, нет. Он сердится, когда о его персоне говорят слишком много. Ученики разноцветной школы между собой называют учителя «Так-Так», просто потому, что «так-так» любимые его словечки. Будем и мы его называть: учитель Так-Так.

Что было сначала


Сначала была поляна, обыкновенная поляна в лесу. Зелёная трава и одуванчики. Много-много одуванчиков.

Однажды утром сюда пришёл человек в белой, расстёгнутой у во́рота рубахе, в синих штанах и ботинках на толстой подошве. В руке человек нёс видавший виды портфель. Один замок портфеля был расстёгнут, из портфеля выглядывала чёрная лохматая собака.

Незнакомец остановился, положил портфель на траву. Собака тут же вынырнула из портфеля и уставилась на своего хозяина. А тот обошёл поляну со всех сторон, сощурил глаза под очками и определил, куда падает тень от молодых берёзок. Потом измерил своими длинными шагами поляну и сказал:

– Щётка, колышки!

Щёткой звали чёрную лохматую собаку.

Собака ткнулась мордой в раскрытый портфель, достала оттуда четыре выструганных колышка и принесла их в зубах.

Человек воткнул колышки в дёрн, от колышка к колышку протянул красный шнурок. Получилась лужайка, огороженная шнурком, а росли за оградой трава да одуванчики. Много одуванчиков.

После этого незнакомец перешагнул через красный шнурок, присел на корточки, вытянул и без того длинную шею и сильно дунул перед собой: фф-фу! Поднялся вихрь – это закружились белые звёздочки одуванчиков.

Человек выпрямился во весь рост, деловито огляделся. Теперь внутри четырёхугольника, за красным шнурком, осталась только зелёная трава.

Он приложил указательный палец к переносице. Потом ещё раз глянул поверх очков на странный лужок и улыбнулся.

Это и был учитель Так-Так.


Кто будет строить школу?

– Так-так, Щётка, – сказал учитель. – Прекрасное место для школы. Теперь остаётся раздобыть учеников, которые помогут строить школу. Ищи! – приказал он собаке.

– Чего? – заворчала Щётка. Она вообще огрызалась, когда была не в настроении, совсем как человек.

– Пожалуйста, Щётка, – нагнулся к ней учитель Так-Так, – ищи, пожалуйста!

– Гав! – добродушно тявкнула Щётка. Это означало, что она отходчива, и стоит только попросить…

Учитель пристегнул поводок к Щёткиному ошейнику. Собака часто задышала, принюхалась и рванулась вперёд, не разбирая дороги.

– Щётка, куда же ты! – застонал учитель Так-Так, продираясь сквозь кусты можжевельника. – Мои штаны. Как я встречусь с учениками!

«Цыц, собачка!»

– Извините, пожалуйста, – раздался совсем рядом чей-то вкрадчивый голос.

Учитель натянул Щёткин поводок и обернулся.

Перед ним на тропке стояла известная всей округе вежливая старушка.

Правда, злые языки утверждали, что она даже чересчур вежлива. Но как бы то ни было, люди, встречаясь с этой бабушкой на улице или на базаре, вместо того чтобы переругиваться и толкать друг дружку локтями, сами того не замечая, начинали говорить: «пожалуйста», «простите», «будьте добры» и всё такое прочее.

– Не откажите в любезности, – продолжала вежливая бабушка, – скажите, который теперь час?

– С удовольствием. – Учитель смущённо одёрнул сбившуюся рубаху. – Только, пожалуйста, подержите собаку.