Данное учебно-методическое пособие является неотъемлемым инструментом для специалистов, занимающихся управлением качеством в сфере образования. В книге изложены основные принципы и методы, определяющие современное состояние образования, включая стандарты качества, международные стандарты, методы оценки качества образования, компетенции учителей и методы оценки. Помимо этого, пособие содержит практические рекомендации по управлению качеством образования, вопросы для самопроверки, учебные проекты и список рекомендуемой литературы. Оно представляет собой ценный источник информации для студентов, преподавателей и всех, кто занимается образованием, обеспечивая всесторонний подход к управлению качеством в этой области.
215 страниц