Монография представляет ценный исследовательский материал по вопросам подросткового и раннего юношеского возраста. Авторы данной работы обращаются к ученым, учителям, руководителям образовательных учреждений, психологам, аспирантам и соискателям, чья сфера интересов пересекается с проблематикой подросткового периода. Помимо этого, монография содержит обширный анализ современных тенденций и практик в области детской психологии, что делает ее актуальным исследованием среди специалистов данной области.
130 страниц