Данные изучения основаны на методологии, предложенной Европейской ассоциацией по праву и политике в области образования для исследования, проведенного в 2009 году и посвященного коммерциализации, конкуренции и коррупции в европейском образовании. В монографии предпринята попытка применить их методы для анализа коммерциализации, конкуренции и коррупции в российской системе образования, существовавшей до принятия нового образовательного законодательства, которое вступило в силу в 2013 году.
Дополнительная информация: исследование также освещает влияние нового законодательства на российскую систему образования, анализируя изменения, произошедшие после его введения. Также обсуждаются перспективы дальнейшего развития отрасли и пути борьбы с проявлениями коррупции в образовании.
Дополнительная информация: исследование также освещает влияние нового законодательства на российскую систему образования, анализируя изменения, произошедшие после его введения. Также обсуждаются перспективы дальнейшего развития отрасли и пути борьбы с проявлениями коррупции в образовании.
35 страниц