В 1916 году священнослужитель Николай Велимирович представил свою работу под названием «Новый идеал в образовании» на заседании британской организации «Лига Империи» (The League of the Empire). В своем докладе он подверг критикеDominирующую индивидуалистическую парадигму образовательных систем, предложив в качестве альтернативы новый коллективный идеал, известный как «пангуманизм».
Согласно Велимировичу, существующие образовательные подходы способствуют развитию эгоизма и индивидуализма, что, в свою очередь, доводит до конфликтов и войн. Он подчеркивал необходимость формирования образования, которое развивает чувство совместной ответственности у учащихся. В этой связи он выдвинул идею создания Международного совета по образованию, который мог бы направлять глобальные образовательные практики, способствуя взаимопониманию и сотрудничеству между различными государствами.
Объединив детей с различных культурных площадок, Николай Велимирович мечтал о будущем, где мир и сотрудничество стан...
Согласно Велимировичу, существующие образовательные подходы способствуют развитию эгоизма и индивидуализма, что, в свою очередь, доводит до конфликтов и войн. Он подчеркивал необходимость формирования образования, которое развивает чувство совместной ответственности у учащихся. В этой связи он выдвинул идею создания Международного совета по образованию, который мог бы направлять глобальные образовательные практики, способствуя взаимопониманию и сотрудничеству между различными государствами.
Объединив детей с различных культурных площадок, Николай Велимирович мечтал о будущем, где мир и сотрудничество стан...
10 страниц
