В последние годы усиливается интерес к проблеме поддержки родителей тяжелобольных детей как со стороны западных, так и отечественных исследователей. Это связано с гуманистическими тенденциями, присущими современному обществу. Монография посвящена систематической работе с родителями в процессе адаптации к болезни ребенка. Создание модели психолого-педагогической помощи основано на учете личностных, семейных, межличностных и культурных факторов, влияющих на состояние родителей в такой сложной ситуации. Программа работы с родителями, представленная в монографии, включает индивидуальные и групповые занятия коррекционного и профилактического характера. Это научное издание рекомендовано для специалистов, оказывающих поддержку семьям с тяжелобольными детьми, включая педагогов и психологов.
220 страниц