Монография "Саморазвитие студентов в поликультурной образовательной среде: педагогические условия и практика" представляет собой исследование, состоящее из двух глав. Первая глава посвящена анализу педагогических условий, способствующих саморазвитию студентов в поликультурной образовательной среде. Здесь основное внимание уделено изучению влияния данной среды на процесс обучения иностранным языкам. Вторая глава монографии фокусируется на практике саморазвития студентов в поликультурной образовательной среде, исследуя формирование поликультурной языковой личности, а также личностное и ценностное саморазвитие субъектов данной среды.
Эта монография будет полезна преподавателям и студентам, аспирантам, которые занимаются исследованиями проблем, связанными с поликультурной образовательной средой и их воздействием на процесс обучения и формирование языковой личности. Кроме того, результаты и выводы, представленные в монографии, могут быть интересными и практическими для всех, кто заинтересо...
Эта монография будет полезна преподавателям и студентам, аспирантам, которые занимаются исследованиями проблем, связанными с поликультурной образовательной средой и их воздействием на процесс обучения и формирование языковой личности. Кроме того, результаты и выводы, представленные в монографии, могут быть интересными и практическими для всех, кто заинтересо...
90 страниц