Методическое пособие для педагогов и специалистов по педагогической диагностике детей раннего и дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО. Авторы предложили систему оценки развития детей, соответствующую образовательным стандартам. В пособии описан диагностический инструментарий и процедура проведения диагностики, предложены диагностические карты. Разработано на кафедре дошкольного и начального общего образования ГАУДПО Липецкой области «Институт развития образования». Предназначено для преподавателей, студентов и специалистов, занимающихся дошкольным образованием.
30 страниц