Со времен Сократа профессия учителя была трудной и опасной. Почему же так сложно быть хорошим учителем? Дэвид Коэн в своей книге рассматривает эти и другие вопросы, связанные с преподаванием. Одна из наибольших трудностей заключается в том, что учителя зависят от сотрудничества и интеллекта своих учеников, при этом у учеников часто недостаточно знаний. Для того чтобы учить ответственно, учителя должны обладать двойным зрением - пониманием мышления учеников, но при этом использовать свои знания для управления обучением. Внимание к мышлению студентов увеличивает неопределенность и сложность работы учителя, однако повышает вероятность эффективного обучения. Книга Дэвида Коэна открывает читателям множество аспектов работы учителя и необходимость сочетать опыт, знания и сложные социальные ресурсы для успешного преподавания.
145 страниц