В тексте автор рассказывает о своем опыте обучения в школе креативного письма. Он не стремится к славе или признанию, а идет туда из любопытства и желания понять, как можно научить сочинительству за короткий период. Начав с поэзии в нежном возрасте, автор делится воспоминаниями о своих неудачных стихах, которые он не сохранил. Он вспоминает, как радовался, когда ему удалось удачно зарифмовать две строки, и как его творчество было наполнено вдохновением от чтения классиков. Несмотря на старания, успехов в написании стихов он не добился, что заставило его пробовать другие темы и методы. Текст отражает внутренние переживания автора и его путь к самовыражению через литературу.
45 страниц