Учусь писать контрольные работы по математике. 1 класс - Мария Николаевна Алимпиева, Татьяна Владимировна Векшина

Учусь писать контрольные работы по математике. 1 класс

Новейший тренажер для усиления навыков в математике и готовности к различным проверочным работам! Мы рады представить вам уникальную книгу, которая поможет ученикам эффективно подготовиться к контрольным работам, самостоятельным заданиям, математическим диктантам и даже карточкам с теоретическими вопросами.

Эта уникальная книга, состоящая из четырех частей, предлагает идеальное сочетание заданий, которые помогут развить навыки в математике и повысить успех в учебе. В первой части вы найдете контрольные работы по математике, с каждым разделом предлагаются четыре различных варианта работ, чтобы ученик мог самостоятельно выбрать подходящий для себя.

Вторая часть книги предлагает множество интересных самостоятельных работ по математике. Задания состоят из двух вариантов одинаковой сложности, что помогает ученикам изучать конкретную тему более глубоко и осознанно.

Третья часть книги предназначена специально для подготовки учеников к математическим диктантам. Многочисленные упражнения и задачи помогут ученику развить навыки решения задач на время и точно выполнять задания в ограниченные сроки.

В четвертой части книги вы найдете уникальные карточки с теоретическими вопросами, которые помогут ученикам закрепить свои знания и лучше понять темы, изученные в школе.

Таким образом, это пособие является идеальным помощником для учеников в подготовке к различным видам проверочных работ и готовности к оценкам в математике. Закажите книгу прямо сейчас и дайте вашему ребенку уверенность и успех в учебе!

Читать бесплатно онлайн Учусь писать контрольные работы по математике. 1 класс - Мария Николаевна Алимпиева, Татьяна Владимировна Векшина

Часть 1. Проверочные работы

Проверочная работа №1. Проверяем умение работать с числами от 1 до 5


Вариант 1


1. Запиши числа по порядку>1.

2, 4, 3, 5, 1.




2. Запиши состав числа 4




3. Вычисли.

5 – 3 =

3 – 1 =

4 – 2 =

2 + 2 =

3 + 2 =

4 – 1 =


4. Нарисуй 4 треугольника.




5. Сравни. Поставь знак «>», «<» или «=».

4 … 2

5 … 1

3 … 4

2 … 4


Вариант 2


1. Запиши числа в порядке убывания

1, 3, 5, 2, 4.




2. Запиши состав числа 5.




3. Вычисли.

5 – 4 =

3 – 2 =

2 + 1 =

4 – 3 =

3 + 1 =

4 – 1 =


4. Нарисуй 3 круга.




5. Сравни. Поставь знак «>», «<» или «=».

5… 3

2 … 3

4 … 1

3 … 1


Вариант 3


1. Нарисуй 2 треугольника и столько же кругов.




2. Запиши числа в порядке возрастания.

4, 3, 2, 1, 5.




3. Вставь пропущенные числа так, чтобы равенства получились верными.

5 – … = 4

4 + … = 5

4 – … = 2

… – 1 = 1


4. Сравни. Поставь знак «>»,«<» или «=».

2 + 3 … 4

4 – 2 … 1

5 – 1 … 3

2 + 2 … 3


5. Начерти прямую линию.




Вариант 4


1. Нарисуй 4 круга. Нарисуй столько квадратов, чтобы их было один больше, чем кругов.




2. Запиши числа от большего к меньшему.

1, 3, 4, 5, 2.




3. Вставь пропущенные числа так, чтобы равенства получились верными.

… + 2 = 5

5 – … = 3

4 + … = 5

1 + … = 4


4. Сравни. Поставь знак «>», «<» или «=».

4 – 1 … 1

3 – 2 … 2

5 – 3 … 4

2 + 1 … 5


5. Начерти кривую линию.


Проверочная работа №2. Проверяем умение работать с числами от 1 до 10


Вариант 1


1. Вставь пропущенные числа.

1, …, 3, …, …, 6, 7, …, 9, … .

2. Запиши данные числа от большего к меньшему.

5, 9, 4, 2, 7, 10, 3.




3. Сравни. Поставь знак «>», «<» или «=».

10 … 7

5 …4

1 … 6

9 … 8

5 … 10

6 …4


4. Начерти отрезок.




5. Заполни пропуски.

5 – это 4 и …

7 – это 6 и …

8 . – это 4 и …

9 – это 5 и …

10 – это … и 2

3 – это … и 1


Вариант 2


1. Вставь пропущенные числа>2.

1, 2 ,…,4, …, …, 7, …, 9, … .


2. Запиши данные числа от меньшего к большему.

10, 3, 4, 7, 6, 5.




3. Сравни. Поставь знак «>», «<» или «=».

8 … 4

5 …1

7 … 9

10 … 6

6 … 4

9 …2


4. Начерти луч.





5. Заполни пропуски.

7 – это 5 и …

10 – это 6 и …

6 – это 2 и …

8 – это 5 и …

9– это … и 4

3 – это … и 3


Вариант 3


1. Запиши:

а) число, следующее за числом 8;

б) число, предшествующее числу 4;

в) число, которое стоит слева от числа 9.




2. Запиши данные числа в порядке возрастания.

3, 7, 9, 8, 1, 2, 10, 4, 6, 5.




3. Начерти ломаную линиюлинию, состоящую из 4 звеньев.




4. Запиши три любых равенства.




5. Прочитай. Исправь ошибки.

4 – это 3 и 2

5 – это 1 и 4

7 – это 5 и 1

8 – это 4 и 4

9 – это 2 и 7

9 – это 5 и 3


Вариант 4


1. Запиши:

а) число, следующее за числом 7;

б) число, предшествующее числу 5;

в) число, которое стоит справа от числа 3.




2. Запиши данные числа в порядке убывания.

3, 7, 10, 4, 6, 8, 9, 1, 2.




3. Начерти ломаную линиюлинию, состоящую из 3 звеньев.




4. Запиши три любых неравенства.




5. Прочитай. Исправь ошибки.

2 – это 1 и 1

8 – это 6 и 2

10 – это 5 и 4

4 – это 5 и 1

6– это 3 и 3

7 – это 4 и 3

Проверочная работа № 3. Проверяем умение складывать и вычитать по 1 и по 2


Вариант 1


1. Вычисли.

4 + 2 =

6 – 1 =

5 – 1 =

8 + 2 =

7 – 2 =

9 – 2 =


2. Сравни. Поставь знак «>», «<» или «=».

5 … 8

9 … 7

3 …10

5 + 2 … 7

9 – 1 … 8

4 + 2 … 9


3. Начерти ломаную линиюлинию, состоящую из 3 звеньев.




4. Подчеркни верные неравенства.

5 > 3

4 = 4

9 > 10


5. Исправь ошибки.

5 – 2 = 4

4 – 1 = 3

7 – 2 =5

8 – 2 = 5

6 + 2 = 8

9 + 1 = 10


Вариант 2


1. Вычисли.

5 + 1 =

7 – 2 =

9 – 1 =

10 – 2 =

4 + 2 =

3 + 1 =


2. Сравни. Поставь знак «>», «<» или «=».

9 … 10

4 … 2

6 …8

4 + 1 … 8

8 – 2 … 5

Вам может понравиться: