Все жанры Все авторы
Словарные слова. Русский язык. Разноуровневые задания.1 класс - Мария Николаевна Алимпиева, Татьяна Владимировна Векшина

Словарные слова. Русский язык. Разноуровневые задания.1 класс

Страниц

15

Год

2019

Тренажёр по русскому языку, разработанный специалистом в области лингвистики, представляет собой полноценную систему заданий для отработки правильного написания словарных слов. Это пособие, состоящее из 20 увлекательных занятий, которые помогут учащимся на любом уровне улучшить их навыки.

Каждое из этих занятий имеет четыре уровня сложности, что позволяет индивидуализировать обучение и адаптировать его к уровню каждого конкретного студента. Задания первого уровня сложности будут требовать от учащихся только вставки пропущенных букв и выбора правильного написания слова, а также раскрытия скобок. Второй уровень сложности предлагает работу со словосочетаниями, требуя от студентов правильно сочетать слова и обращать внимание на их орфографию.

Задания третьего уровня сложности углубляются в работу с предложениями, позволяя учащимся отработать не только орфографические правила, но и грамматическую и синтаксическую структуру предложений. Задания четвертого уровня сложности будут представлять собой не только поиск ошибок в словарных словах, но и требовать от студентов их исправления.

Этот тренажёр по русскому языку настолько интересен и разнообразен, что учащиеся не только улучшат свои навыки письма, но и будут получать удовольствие от процесса обучения. Благодаря точной и подробной методике, разработанной автором, каждый сможет добиться значительного прогресса в совершенствовании своего русского языка. Этот тренажёр станет незаменимым помощником для школьников, студентов и всех, кто желает улучшить свои навыки правописания и грамотной речи.

Читать бесплатно онлайн Словарные слова. Русский язык. Разноуровневые задания.1 класс - Мария Николаевна Алимпиева, Татьяна Владимировна Векшина

Занятие 1


Словарные слова: арбуз, капуста, лимон, молоко, морковь, обед, помидор,сахар, ягода.


Уровень 1

1. Вставь в слова пропущенные буквы.

…рбуз, к..пуста, л…мон, …бед, м…рковь, п..мидор, м…локо, сах..р, яг..да.


2. Спиши, раскрывая скобки.

Яг(а, о) да, л(и, е)мон, (о,а)рбуз, к(а, о)пуста, мол( а,о)ко, п( а, о) мидор, (а, о)бед, м(а,о)рковь, сах(о,а)р.




Уровень 2

1. Вставь в слова пропущенные буквы.

Сочный …рбуз, вкусный ..бед, спелые п…мидоры, кусковой сах…ра, коровье мол..ко, сладкая яг..да, квашеная к…пуста, спелая м…рковь, кислый л..мон.


2. Спиши, раскрывая скобки.

Вкусный (о,а)бед, спелая яг(а,о)да, красный п(а,о)мидор, козье м(а,о)локо, кусочек сах(а,о)ра, свежая к(а,о)пуста, большой (о,а)рбуз, два л(е,и)мона.




Уровень 3

1. Вставь пропущенные буквы.

Мама любит пить чай с л…моном. В огороде созрела сочная м…рковь. Бабушка купила кочан ка…пусты. Сегодня был вкусный …бед. Надя порезала для салата пом…доры и м..рковь. Я не люблю парное м…л…ко. Папа купил вкусный …рбуз. Паша любит яг…дный сок.


2. Спиши, раскрывая скобки.

Мама сварила на (а,о)бед вкусный суп. В огороде выросла к(а,о)пуста. Брат передал мне кусочек сах(о,а)ра. Папа сорвал с грядки спелый п(о,а)м (и,е)дор. У л(и,е)мона кислый вкус. Я люблю салат из тертой м(о,а)ркови с яблоком. Бабушка сварила компот из яг(а,о)д. Сегодня мы ели сочный (а,о)рбуз. Перед сном Аня выпивает кружку м(а,о) л(о,а)ка.




Уровень 4

Исправь ошибки.

Арбуз, сахор, марковь, капуста, ягада, лемон, малако, абед, памидор.

Занятие 2

Словарные слова: заяц, корова, лиса, петух, синица, баран, медведь, собака, сорока.


Уровень 1

1. Вставь в слова пропущенные буквы.

К…рова, б…ран, м…дведь, с…бака, за…ц, л…са, п…тух, с…ница, с…бака.


2. Спиши, раскрывая скобки.

Б(а,о)ран, л(е, и, э)са, п(и, е, э)тух, с(и, э,е)ница, за(е, я)ц, к(а, о)рова,с(а, о)бака, м( и, э, е)дведь, с(о,а)рока.




Уровень 2

1. Вставь в слова пропущенные буквы.

Сытая л…са, бурый м…дведь, умная с…бака, трусливый за…ц, чёрный б…ран, молодой п…тух, маленькая с…ница, пёстрая к…рова, болтливый, как с…рока.


2. Спиши, раскрывая скобки.

Упрямый, как б(а,о)ран, хитрый, как л(е, и, э)са, трусливый, как за(е, я)ц, болтливая, как с(о,а)рока, наша к(а, о)рова, верная с(а, о)бака, шустраяс(и, и,е)ница, косолапый, как, м( и, э, е)дведь.




Уровень 3

1. Вставь пропущенные буквы.

За…ц пробежал по дороге. Б…ран пасётся на лугу. Наша к…рова даёт много м…л…ка. Шустрая с…ничка села на ветку дерева. С…рока пролетела над нашим огородом. Зимой м…дведь спит в берлоге. П.…тух разбудил меня своей песней. У Кати дома живёт с…бака. Гриша видел в зоопарке л…су.


2. Спиши, раскрывая скобки.

У нашей бабушки живут три б(а,о)рана. Её дом охраняет с(а, о)бака Дружок. По утрам п(и, е, э)тушок Петя поёт свою звонкую песню. Хитрая л(е, и, э)са может его поймать. Рыжую плутовку боится серый за(е, я)ц. Ещё у бабуши живёт к(а, о)рова Бурёнка. С(и, э,е)ница и с(о,а)рока сидят на ветке дерева. Бурый м( и, э, е)дведь живёт в лесу.




Уровень 4

Исправь ошибки.

Мидведь, заец, карова, собака, питух, баран, сарока, сеница, леса.

Занятие 3


Словарные слова: мебель, молоток, платок, посуда, рисунок, сапоги, тарелка, стакан, топор.


Уровень 1

1. Вставь в слова пропущенные буквы.

Меб…ль, пл…ток, мо…л…ток, п…суда, р…сунок, с…поги, т…релка, т…пор, ст…кан.


2. Спиши, раскрывая скобки.

Вам может понравиться: