Подготовка к итоговой работе. Окружающий мир. 4 класс. Разноуровневые задания - Мария Николаевна Алимпиева, Татьяна Владимировна Векшина

Подготовка к итоговой работе. Окружающий мир. 4 класс. Разноуровневые задания

Тренажер для подготовки к итоговым работам по окружающему миру за курс 4 класса представляет собой неповторимое пособие, разработанное специально для учащихся. Этот тренажер содержит 24 работы, которые были составлены с использованием авторской системы заданий. Каждая работа включает в себя 3 части, каждая из которых уникальна и обеспечивает полноценную подготовку учащихся.

Первая часть каждой работы состоит из 12 заданий, которые предназначены для проверки базовых знаний учащихся. Важно отметить, что эти задания разработаны с учетом последовательности прохождения учебного материала, что позволяет использовать тренажер с самого начала учебного года. Это обеспечивает учащимся полное освоение необходимых знаний.

Вторая часть каждой работы требует развёрнутого ответа от учащихся. Задания этой части помогают развить навыки анализа и самостоятельной мысли, а также способствуют глубокому пониманию пройденного материала. Учащимся предоставляется возможность проявить свои креативные и аналитические способности.

Третья часть каждой работы состоит из 2 заданий. Первое задание является заданием повышенной сложности и связано с окружающим миром. Это задание предоставляет учащимся возможность проявить свои знания в практической сфере и применить их на практике. Второе задание части С направлено на проверку знаний по истории и рассчитано на то, чтобы учащиеся могли продемонстрировать свои знания и понимание исторических событий.

Тренажер для подготовки к итоговым работам по окружающему миру за курс 4 класса с авторской системой заданий - это незаменимый помощник для учащихся, позволяющий им успешно преодолеть все испытания и достичь высоких результатов.

Читать бесплатно онлайн Подготовка к итоговой работе. Окружающий мир. 4 класс. Разноуровневые задания - Мария Николаевна Алимпиева, Татьяна Владимировна Векшина

Работа 1


Часть А


В заданиях 1-12 выбери верный вариант ответа.


1. Отметь верное утверждение о Солнце.

а) Солнце – это планета

б) Солнце – это звезда

в) Солнце – это комета


2. Отметь, что такое камни.

а) природные объекты

б) явления природы

в) явления погоды


3. Отметь, что не является частью растения.

а) почва

б) стебель

в) корни


4. Как называется государство, в котором мы живём?

а) Советский Союз

б) Россия

в) Российская Федерация


5. Отметь погодные явления, которыебывают летом.

а) ураган

б) снег

в) дождь


6. Отметь, что не входит в состав гранита.

а) слюда

б) песок

в) полевой шпат


7. Отметь вид транспорта, которого не существует.

а) подземного

б) космического

в) воздушного


8. Отметь верное название науки, которая изучает вещества.

а) химия

б) астрономия

в) история


9. Отметь, что представляет собой воздух.

а) смесь тел

б) смесь газов

в) кислород


10. Что не изучает астрономия? Отметь верный вариант ответа.

а) звёзды

б) планеты

в) человека


11. Отметь верное количество спутников нашей планеты.

а)1

б) 2

в) 4


12. Отметь, как называется наука, изучающая географические объекты.

а) геометрия

б) география

в) геология


Часть Б


Выполняя задания 13-16, записывай полный вариант ответа.


13. Запиши, что такое линия горизонта.




14. Дополни высказывание.

Человек – это часть…




15. Какие отрасли промышленности ты знаешь? Запиши ответ.




16. Что такое здоровый образ жизни? Дай полный вариант ответа.




Часть С


Выполняя задания 17-18, записывай полный вариант ответа.


17. Как ты думаешь, какую пользу науке приносит работа астронома?




18. Перечисли древние государства, которые ты знаешь.


Работа 2


Часть А


В заданиях 1-12 выбери верный вариант ответа.


1. Отметь, во что превращается вода, когда достигает температуру 0 градусов.

а) в пар

б) в снег

в) в лёд


2. Отметь район Земли, который нельзя назвать жарким.

а) саванна

б) тропический лес

в) ледники


3. Отметь, что нельзя сказать о Солнце.

а) Солнце – раскалённый газовый шар

б) Солнце – планета

в) Солнце – звезда


4. Отметь, что не относится к учреждениям культуры.

а) музей

б) библиотека

в) телеграф


5. Отметь номер телефона, по которому нужно звонить, чтобы вызвать

полицию.

а) 01

б) 02

в) 03


6. Отметь основную сторону горизонта, которая находится сверху на компасе

между западом и востоком.

а) юг

б) север

в) юго-восток


7. Отметь, существует ли разница между несъедобными и ядовитыми грибами.

а) да

б) нет


8. Отметь, что нельзя делать при пожаре.

а) выходить на улицу

б) пользоваться лестницей

в) пользоваться лифтом


9. Отметь, каких денежных знаков не бывает.

а) банкноты

б) листовки

в) монеты


10. Отметь, на каком по счёту месте по отношению к Солнцу находится наша планета.

а) на 3

б) на 4

в) на 5


11. Отметь название звезды, вокруг которой вращается наша планета.

а) Луна

б) Сириус

в) Солнце


12. Отметь название естественного спутника Земли.

а) Луна

б) Венера

в) Солнце


Часть Б


Выполняя задания 13-16, записывай полный вариант ответа.


13. Перечисли названия не менее двух животных, которые по типу питания относятся к всеядным.




14. Запиши названия класса животных, которые не откладывают яйца.




15. Запиши, кто относится к организмам-потребителям.




16. Запиши, что такое анатомия.




Часть С


Выполняя задания 17-18, записывай полный вариант ответа.


17. Как ты думаешь, почему Солнечная система получила своё название?




18. Перечисли род занятия мужчин в древних племенах.



Работа 3

Вам может понравиться: