Все жанры Все авторы
Ас из «7-го Б» - Игорь Углов

Ас из «7-го Б»

Страниц

20

Год

2020

Маленький Мишка Мышкин уже не первый год с нетерпением рассчитывает на свою возможность покорить настоящий космос, а не просто уединиться в виртуальной реальности. Он искренне мечтает о захватывающих полетах, ощущении невесомости и великолепном виде Земли с высоты орбиты. Его фантазии воспламенились еще больше, когда в школу поступила новенькая девочка.

Мишка решил, что чтобы соблазнить ее пойти с ним на танцы, нужно удивить ее своими способностями. Он узнал о предстоящем соревновании по спортивному ориентированию в астероидном поясе и принял решение стать чемпионом. Преодолевая трудности, он тренировался в своем уникальном стиле, неформале, не подчиняющемся шаблонам.

Мишка, с решимостью маленького героя, доказал себе и всем остальным, что любая цель достижима, если ты настойчиво идешь к ней, будь то покорение космоса или сердца новой подруги. Его отличительная манера оказала настоящий шарм, и девочка не смогла устоять перед его талантами.

Так Мишка Мышкин стал не только героем своего школьного сообщества, но и примером для всех, кто хочет следовать своим мечтам. Возможно, именно его уникальность и открытость привлекли девочку, и они стали неразлучными друзьями, вместе покоряющими не только астероидный пояс, но и все открытые просторы космоса.

Читать бесплатно онлайн Ас из «7-го Б» - Игорь Углов

– Не-е-е… Вадян, я всё равно в космос выйду! В самое ближайшее время! Я два года не выдержу… – настойчиво произнёс мой друг, Мишка Мышкин. Он снова завёл этот разговор, по пути в школу. И это каждый раз скатывается к спору.

– Миш, нам же ещё на первом уроке, в прошлом году помнишь, что говорили про космос?

– Ещё бы не помнить! Ха, на первом уроке. Да нам вообще-то это каждом уроке по пилотированию челноков как мантру читают!

«Космос опасен, а тот, кто в это не верит, погибает там!»

«Космос не место для детей!»

– Но я никак не выкину еще одну фразу! – Взялся он с новой силой. – Симулятор ближнего космоса в виртуальное реальности – это точная копия реального окружающего нас пространства.

– Ну и? – Удивился я новому аргументы от Михи.

– Не дошло? Э-эх! Учишь тебя учишь!..

– Кто ещё кого и учит! Не юли, колись, что ты там придумал?

– В виртуалке в космосе опасно? – задал он наводящий вопрос.

– Ну, первое время было страхово, а сейчас, привык уже. Опасности конечно же есть. Но нас же научили как их избежать, и превозмогать!

– А если отличий между виртуалкой и реальностью нет, то и … – произнёс он, когда мы подошли к школе, и смешно заиграл бровями предлагая логически закончить фразу.

– Нет, Миха! Не зря же Первый полёт в реале выполняется с инструктором, учениками не младше семнадцати лет? Всё-таки отличия есть! Как минимум не программируемые последствия, и отсутствие респа! Смотри, если что, «оттуда» я не смогу тебя вытянуть.

Он еще что-то хотел сказать, скорее всего возразить, мол на этот всё будет “на уровне”. Но за этой болтовнёй мы уже подошли к школе, и тему обоюдно решили закрыть. Ещё не хватало что бы кто-нибудь нас услышал.

Главный школьный коридор наполнен гулом от учеников, почувствовавших свободу, и выбежавших на перемену. После первого урока из кабинета Миша выскочил одним из первых. Последние пять минут стоял «у доски» и просто тянул время и заодно нервы учителя. Первым кончился урок, в этом ему повезло.

Я стоял у входа в кабинет, облокотившись спиной о стену, наблюдая за казавшимся хаосом под названием – Перемена. По привычке скрестив руки на груди, чтобы часы на дисплее браслета были на виду. Всматривался в толпу гуляющих рядом сверстников – учеников параллельных классов, пролетающих на высоких скоростях ребят из младших классов, и вальяжно вышагивающих старшеклассников. Пытаясь найти среди них Мишку, своего лучшего друга-сорвиголову и беду учителей, а также занозу у Инспектора по посещаемости Мрачевского Пал Потапыча.

Сильно зевая, посматривал на дисплей смарт-браслета «Айна», где среди кучи функций сейчас фоном были часы. Пять минут до начала урока. Если Миха сегодня снова опоздает или еще хуже – вообще не придёт, то появится Пал Потапыч, и лучше бы ему, Мишке, успеть, мало того, что подготовка к контрольной, так ещё и последнее предупреждение от Классного Руководителя.

Минута до начала урока. Из-за поворота вышел учитель и быстрым шагом направился в сторону класса. А вот и Евгеньевич, и он очень удивился, увидев меня вне класса.

Зашел в кабинет чуть раньше учителя, как за спиной послышались быстрые шаги, скрип резиновой подошвы кроссовок, и Мишкино запыхавшееся: «Ф-ух! Еле успел…»

– Котов, Мышкин! Вы где должны быть? – строго произнёс учитель, в спину ученикам, прошмыгнувшим у него под носом. Миша с Вадимом мигом проскочили на свои места почти в конце класса.

Вам может понравиться: