Покладистый Ложкин - Вольт Суслов

Покладистый Ложкин

Страниц

40

Год

2020

Вольт Суслов (1926-1998 гг.) был выдающимся русским писателем, поэтом, фельетонистом и поэт-песенником. Его яркая литературная карьера была связана с работой над детскими журналами «Искорка» и «Костер». Одна из его наиболее известных книг - «Покладистый Ложкин» - стала легендарным сборником поучительных и веселых рассказов, фельетонов и стихотворений.

Вольт Николаевич в мастерских произведениях «Покладистый Ложкин» воссоздает жизнь и проблемы, с которыми сталкиваются школьники. В каждом из этих веселых произведений автор говорит о важности преодоления собственной лени, развитии эмпатии и уважения к старшим, а также о необходимости быть честными перед собой. Вольт Суслов смело и юмористически отвечает на эти вопросы, помогая читателям избавиться от недостатков и преодолеть проблемы, сопровождая все это ярким смехом. Как известно, смех - это лучшее лекарство, особенно для младшего школьного возраста.

Невероятные приключения Покладистого Ложкина, созданные уникальным пером Вольта Суслова, станут настоящим открытием для всех маленьких читателей. Вдохновительные и забавные истории, пронизанные щедрым дозой юмора, пробудят в детях интерес к чтению и развитию. Книга наполнена непринужденной мудростью, не только учат, но и радуют душу. Вольт Суслов смог передать главную ценность - необходимость смеха и радости в жизни каждого ребенка. Он показывает, что с умением улыбаться и смеяться можно преодолеть любые трудности и стать лучше. Это важное послание, которое точно запомнится маленьким читателям надолго.

Читать бесплатно онлайн Покладистый Ложкин - Вольт Суслов

© Суслов В.Н., насл., 2020

© Ил., Каминский Л.Д., насл., 2020

© ООО «Издательство АСТ», 2020

* * *


Посмеяться над собой – не бойтесь, самокритика так же необходима, как необходимо умываться.

Максим Горький

Особое лекарство

Жил на свете
Нудный нытик.
Ныл, скулил и снова ныл.
То сосед его обидел…
То в тарелке суп остыл…
Трудно с ним ребятам было
Песни петь, играть в снежки.
В классе было так уныло,
Что хоть волком вой с тоски!
Дни текли в тумане будто…
А легко ль в тумане жить?
Все приходят:
       – С добрым утром!
Он придёт –
И сразу ныть!..
Дождик – худо…
Солнце – худо…
Снег – опять нехорошо…
Но случилось в школе чудо:
Нытик взял и не пришёл!
Сразу стало в классе пятом
Попросторнее ребятам:
И ни разу не зевнул
Никто,
И ни разу не заснул
Никто,
В переменку не скучал
Никто,
На опросе не молчал
Никто.
Удивлялись сами:
– Что такое с нами?
Три урока удивлялись,
На четвёртом догадались:
– Братцы, посмотрите-ка,
Нынче нету нытика!
Ликовали все вначале,
Десять раз «ура» кричали,
А потом сказала Лена:
– Хорошо нам ликовать,
Но ведь завтра непременно
Он заявится опять.
Как же с ним, занудой, быть?
Может, чем-нибудь лечить?
Но КАК
И ЧЕМ,
Скажите-ка,
Лечить такого нытика?
Для всех без исключения
Инфекций и простуд
Придуманы лечения
Различные.
А тут?..
Для исцеления грязнуль
Пока не создано пилюль.
От равнодушия пока
В аптеках нету порошка.
Таблетки есть от кашля,
От разных прочих бед,
Но от нытья пока что
Микстур, таблеток нет!
Как вылечить зазнаек?
Лентяев как лечить?
Пока ещё не знают
Учёные-врачи.
И я не знаю тоже.
Не врач я, а поэт.
Но…
Может, смех поможет?
Его сильнее нет!
Наш смех бывает добрым,
Приветливым, открытым,
Но он, как добрый доктор,
Бывает и сердитым.
Бывает смех колючим
И злым, как сто зверей!
Чем тяжелее случай, –
Тем должен быть острей!
Он лечит просто очень.
И спорить трудно с ним:
Никто-никто не хочет
На свете быть смешным!
И, говоря серьёзно,
Ребят он любит.
Всех!
Ведь даже самый грозный
Он всё же добрый
Смех!
И если над собою
Смеётся скучный нытик, –
Ликуйте всей гурьбою!
В поход его берите!
Не болен он нисколько –
Поправился навек!
Смеяться может только
Здоровый человек.

Пятерка по чтению


Петя Дудочкин читать научился. Хотя и по складам, но с толком, с чувством, с расстановкой. Учительница ему даже пятёрку в дневник поставила.

Идёт Петя домой – довольный-предовольный!

Настроение у Дудочкина – хоть пой, хоть пляши!

А вокруг – парк, травка зелёная. Из неё столбик торчит с белой дощечкой. «ПО ГАЗОНАМ НЕ ХОДИТЬ!» – написано.

«Вот ещё, – думает Петя. – Буду я читать! Я и в школе уже начитался. Даже пятёрку получил!»

Дальше идёт. По газонам. Прямо к клумбе вышел. Среди тюльпанов пёстрых другая дощечка белеет: «ЦВЕТОВ НЕ РВАТЬ!».

«Как бы не так! – думает Дудочкин. – Буду я читать! За это пятёрку не поставят. Учительницы-то рядом нет! А вообще-то меня за упорный труд и высокие достигнутые показатели с цветами поздравлять надо!»

Поднатужился Петя Дудочкин, выдернул с корнем два тюльпана – дальше потопал. Парк уже миновал. На соседнюю улицу вышел…

Чудеса! В школу шёл – улица была как улица. Обратно идёт – яма выкопана, вдалеке жёлтая машина стоит. В куче свежей, земли ещё одно объявление на дощечке воткнуто.

«Ну уж дудки! – думает Петя. – Не для того я читать научился, чтобы всё подряд перечитывать. Научился – и хватит. Можно и не читать больше, отдохнуть».