Цветок - Молодой студентик

Цветок

Страниц

10

Год

2025

В отрывке книги описывается диалог между студентом и преподавателем в колледже, в котором студент пытается выяснить, возможно ли объединение народов мира для достижения прогресса и мира. Преподаватель скептически относится к этой идее, заявляя, что человеческая природа склонна к конфликтам и что невозможно достигнуть согласия даже по важнейшим вопросам. Студент, полный энтузиазма, рассматривает, как история может помочь избежать ошибок прошлого, однако преподаватель подчеркивает, что история часто искажается в интересах власти. Диалог отражает глубокие размышления о природе человека, идеях мира и прогресса, а также критическое отношение к манипуляциям с историей.

Читать бесплатно онлайн Цветок - Молодой студентик

12.09.2020
В колледже

«Я считаю это невозможным.» – Спокойно сказал преподаватель, не отводя свой уставший взгляд от монитора.

«Почему же нет?» – с бушующим интересом спросил я.

«Давай еще раз, ты у меня спросил: могут ли народы всего мира объединиться, забыв про все свои разногласия, чтобы достичь гигантского прогресса и жить в мире?»

«Да, а теперь спрашиваю почему это невозможно.» – Продолжал я с волнением и энтузиазмом в голосе.

«Понимаешь, человек такое существо, которое будет вечно с кем-то воевать, даже по самой идиотской причине, это просто его природа. К тому же, должны быть решены важнейшие вопросы касательно природы человека, а также будет ли государство и какое. У каждого человека разные мысли по этому вопросу и прийти к единому мнению, чтобы оно всех устроило практически невозможно.» – Этим предложением он закрыл тему, но я хочу продолжить, мы только дошли до точки кипения. Задумчиво сев на парту, я стал думать, что ему можно ответить, а она слегка прогнулась под моим весом. Разве мир во всём мире и прогресс не является целью человечества, даже если это невозможно по природе человека, почему нельзя пойти против нее, отбросив всю вражду и эгоизм? Это же ради благой цели… (Стой! Прежде чем что-то ответить, посмотри на его лицо, оно все в морщинах и ссадинах, он явно выглядит старше своих лет, под его глазами мешки, которых ты в жизни не видел, теперь посмотри на его одежду: коричневый свитер, одетый поверх белой рубашки. Всё это подчеркивает его образ специалиста, который занимается историей и изучением человека со времен динозавров. Подумай, такой ответ ты хочешь ему дать?)

«Разве история не нужна для того, чтобы человек не повторял ошибок своих предков и учился на них? Неужели всё это не нужно для того, чтобы человечество достигло мира?» – (Лучше, но все равно, что-то не то.)

«Ты забываешь, что история – это наука, которая постоянно переписывается государством, меняя ее под себя, чтобы манипулировать людьми. Вряд ли это изменится.» – (Он поворачивается к монитору, показывая, что с тобой он закончил. Вдруг, на твоё лицо падает луч света, исходящий из окна.) Какой прекрасный вид! Не знаю, как он, но я ещё не закончил…

«Таллис!» – (твои размышления прервал одногруппник) – «Пойдем, мы опаздываем.» – (Точно физика-хлеб твоей специальности, надо идти.)

«Спасибо вам за беседу, до свидания!»


На остановке

Пока я стою на автовокзале в ожидании автобуса, слушая «heavy-metal», из головы никак не выходит сегодняшний разговор с преподавателем. Почему он такого плохого мнения о людях? Я, конечно, понимаю, что люди не заслуживают иного мнения о себе, но должна же быть какая-то надежда на лучшее. Рано или поздно найдутся безумцы, которые не как все, они то изменят мир. Точно не сейчас, не в ближайшем, а в очень далеком будущем. (Твои идеи слишком утопичны, любого спроси, он тебе именно так и скажет. К тому же слепо надеяться и верить – иррационально, а это не то к чему мы стремимся.) Ты прав, как всегда… (Как там говорится: «Надеемся на лучшее, готовимся к худшему»? Внезапно твой взор падает на стену здания в конце улицы, на ней надпись: «Император любит и гордится тобой!» Довольно неоднозначно.) Да уж, особенно странно это звучит про «человека», который стёр своё имя, посчитав, что он выше этого. (