Квест для 1-3 классов «Поди туда – не знаю куда, отыщи то – не знаю что» - Лариса Соколова

Квест для 1-3 классов «Поди туда – не знаю куда, отыщи то – не знаю что»

Страниц

5

Год

2024

Вы представляете уникальную возможность окунуться в волшебную атмосферу квест-игры, которую можно провести в самых разных местах: в гончарной мастерской, классе или просто уютном домашнем кабинете. Вам потребуется всего лишь немного подготовки: разложить таинственные предметы и загадочные записки по разным уголкам помещения. И вот, словно из ниоткуда, появляются волшебные Кружки-болтушки и забавная семейка грибов, куклы-берегини с своей неповторимой мудростью. А еще - специальное чудо-письмо с зеркальным текстом, которое можно прочитать только при помощи обычного листа бумаги. Кажется, перед вами открывается очередное волшебное задание.

Под Новогодней елкой все выглядит так празднично и волшебно. Но, кажется, что-то не так. Где же мешок с новогодними подарками? Или, может быть, непоседливый Домовенок решил позабавиться? Ответы на все эти загадки вас ждут в этом увлекательном сценарии с карточками-заданиями. Если вы ищете развлечение, которое не требует физических усилий, но при этом развивает интеллект и захватывает ваше внимание, то ваш поиск окончен - вы найдете именно то, что ищете в этой уникальной игре. Не упустите возможность окунуться в мир волшебства и загадок!

Читать бесплатно онлайн Квест для 1-3 классов «Поди туда – не знаю куда, отыщи то – не знаю что» - Лариса Соколова

Место проведения: мастерская Андрея-гончара

Обязательные атрибуты: украшенная новогодняя ель, карусель Берегинь, Кружки-говорушки (с пословицами), Грибная семейка, Волжское царство – Рыбное государство (панно), гончарный круг в мешке без дна, карточки с заданиями, записки с разрезанной пословицей, записка с нарисованной воском рыбой, записка, написанная задом наперед.

Дети приходят в Гончарную мастерскую Андрея-гончара.

Гончар: Здравствуйте, гости дорогие! Меня Андрей-гончар зовут. Зачем пожаловали? Дела пытать, аль бездельем страдать? Вижу-вижу, за чудесами пожаловали. Проходите, они вас уже заждались.

Дети раздеваются, переобуваются.

Ну, что, готовы? Загадки да ребусы разгадывать умеете? А пословицы знаете? Трудностей не испугаетесь?

Дети: Нет.

Гончар: Ну, что ж, проверим. Если сказочный путь пройдете, все загадки разгадаете, со всеми заданиями справитесь, ждет вас чудо-чудное, диво-дивное. Научу вас делать настоящие глиняные новогодние игрушки. Готовы?

Дети: Да!

Гончар: Только, есть у меня одно правило! В мастерскую свою только тех пускаю, кто с уважением к моему труду относится. Бегать да прыгать здесь не место – полна гончарная мастерская дорогих сердцу вещей, хрупких да бьющихся. Уважите?

Дети: да.

Гончар: Вот и ладненько. Держите-ка Чудо-письмо. Прочитаете, куда идти узнаете.

1 задание «Чудо-письмо»

Текст записки: «!йянлопыв яинадаз – йагаш утуршрам оП»

(По маршруту шагай – задания выполняй!

Подсказка: читать записку надо, повернув ее к зеркалу.

Гончар: Вижу, справились. Знать умные ребятки пожаловали. Это хорошо.

2 задание.

Гончар: Поглядим, какие вы глазастые, да внимательные. Загадку мою отгадаете, что дальше узнаете:

«Подвешены за ушко глиняные подружки.

На виду висят, в них задания сидят.

Их по счету ровно пять.

Попытайтесь отыскать» (5 кружек)

Дети находят кружки, гирляндой висящие на стене.