Изумруд

Находка

Моя работа неожиданно для меня получила признание. За мой рассказ мне дали награду. Я был рад всему происходящему и думал, что все это так классно.

И вот, довольный, я шел по улице и нашел кота. Он был весь мокрый и грязный, непонятно откуда взявшийся и почему в таком виде, ведь на улице светило, просто палило своей жарой солнце. Пожалел я этого кота и понес домой, засунув его в пакет, думая о том, как зовут это маленькое рыжее существо, что он умеет делать и в чем его или возможно моя слабость.

Вокруг была неописуемая красота. На хрупких ветках покачивались розовые цветки и, от них исходил мускусный аромат, напоминающий все самое приятное, что доводилось мне когда-либо нюхать.

Вот только запах мокрого кота, который урчал и дрожал всем своим телом в пакете, перебивал весь этот аромат.

Я нес его и понимал, что моя слабость была в том, что я не смог пройти мимо этого маленького комочка.

Еще я шел и придумывал для котенка имя, но вскоре решил, что, на ходу эту задачу мне не решить, и я буду думать над этим вопросом уже дома.

На улице было жаркое лето, вокруг щебетали птицы, довольствуясь теплом, а солнце как будто подыгрывало им, ярко играя своими лучами.

Только кота это совсем не касалось, мокрый и, похоже, голодный, он ждал чего-то большего, а скорее всего какой-нибудь заоблачной жизни, вкусной еды и, конечно же, сухой постели. Он смотрел на меня своими зелеными глазами, будто бы заманивая и гипнотизируя меня. Цвет его глаз напоминал мне цвет камня, про который я написал свой рассказ.

Глаза – как изумруд. Это было так необычно, но очень красиво, ведь и мой рассказ назывался «Изумруд». И сейчас, глядя на кота, я стал вспоминать историю возникновения этой идеи.

В школе проводился конкурс на лучший небольшой рассказ, с последующим призом и возможной печатью в местной типографии в нескольких журналах.

Темы нам на выбор предложили в разных вариантах.

Можно было написать про секретное имя, о котором никто не знает или не должен знать. О любимом городе, о любимой планете или о тайном месте. Или же просто составить портрет героя и написать о его предпочтениях.

Я тогда задумался, глядя на школьные занавески, которые переливались на солнце ярко зеленым цветом, и решил, что сейчас ткну пальцем в школьный учебник и найду там тему для рассказа.

Так я и сделал. Я открыл наугад страницу и ткнул пальцем в текст.

Откуда это вообще взялось в моем учебнике, я не знал, но слово было – тайник. Проведя глазами вперед, я прочитал:

«Самка страуса спрятала яйцо ото льва. Лев не сможет его найти, но она забыла, где устроила тайник. Она попросила змею отыскать его, но вдруг вспомнила, что змеи тоже едят яйца».

– Откуда взялся этот бред? – я не мог сдержаться от смеха и проговорил вслух. – Теперь мне что, писать про спрятанное яйцо?

Учительница не поняла моих высказываний и попросила назвать мою тему.

Я снова посмотрел на занавески и сказал громко:

– Изумруд!

– Хорошо! А о чем именно ты будешь писать? Назови свою тему, – учительница просто завалила меня своими вопросами.

Я и сам не знал в тот момент, почему у меня вырвалось это слово. Может зеленый с переливами цвет занавесок сыграл в этом выборе свою роль. Да, скорее всего, это.

Вот так, сейчас, я нес этого кота и думал, что если бы он попался мне раньше, я знал бы тему для своего рассказа. Я написал бы об этом найденыше.