Методическая копилка. В помощь педагогу

Жанр: Просто о бизнесе / Прочая образовательная литература / Общая психология

Автор

Страниц

15

Год

—

В современной эпохе совершенствования общества, организации дополнительного образования активно стремятся удовлетворить социальные потребности путем внедрения передовых техник и технологий. Безусловным приоритетом для этих учреждений является развитие инновационного подхода к образованию и подготовки специалистов высокой квалификации.

Следуя общим трендам развития, в дополнительных образовательных учреждениях играют ведущую роль инновационные методы обучения. Это возможно благодаря постоянной адаптации и внедрению передовых технологий, позволяющих формировать и развивать навыки учащихся в соответствии с современными требованиями рынка труда.

Одним из основных задач дополнительного образования является воспитание и подготовка будущих экспертов в различных областях, таких как информационные технологии, инженерия, медицина и многое другое. При этом необходимо учитывать множество факторов, включая глубокое понимание актуальных тенденций в соответствующей отрасли, инновационные методы обучения и владение современными технологиями.

Уникальность дополнительного образования заключается в его способности превратить абстрактные знания в практические навыки, которые становятся ключевыми в карьерном росте и достижении успеха в современном обществе. Квалифицированные специалисты, прошедшие обучение в учреждениях дополнительного образования, обладают не только теоретическими знаниями, но и практическими навыками, что помогает им эффективно применять свои компетенции на практике.

Таким образом, основной целью дополнительного образования является обеспечение инновационного процесса образования и подготовки квалифицированных специалистов, готовых к эффективной работе и успешной адаптации в быстро развивающемся современном мире. Это позволяет учреждениям дополнительного образования активно внедрять передовые методы обучения и формировать профессиональные навыки учащихся, что является неотъемлемой частью их успеха в будущем.

Читать бесплатно онлайн Методическая копилка. В помощь педагогу - Сергей Сергеенко, Андрей Парачук

ISBN 978-5-0056-4813-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Ресурсы STEAM-образования для организации образовательного процесса в объединениях по интересам технического профиля

На современном этапе развития общества быстрыми темпами происходит освоение техники и технологий, поэтому приоритетными задачами, стоящими перед учреждениями дополнительного образования, является развитие инновационного образования и подготовка квалифицированных специалистов.

Решению этих задач отвечает система научно-технического творчества молодёжи (НТТМ, STEAM-образование). В рамках системы STEAM-образования формируется интерес молодёжи к научно-техническому творчеству. Творчество в данном случае можно рассматривать как процесс человеческой деятельности, в результате которого создаются материальные и духовные ценности.

На современном этапе развития общества именно НТТМ становится востребованным. Ведь именно данные технологии сориентированы на решение сложных задач: научить современную молодёжь самостоятельно работать, прогнозировать и оценивать результаты своего труда, искать причины затруднений и преодолевать их.

Использование ресурсов STEAM-образования в образовательном процессе учреждений дополнительного образования детей и молодёжи позволяет включать подростков в активный процесс, направленный на развитие способностей и возможностей применять свои знания на практике.

Так, к примеру, использование компьютера на занятиях объединений по интересам позволяет в концентрированной форме изучать и повторять материал по теме в темпе, который каждый обучающийся сам подбирает в соответствии с индивидуальными особенностями.

С целью создания условий для удовлетворения потребностей ребёнка, самостоятельного воплощения творческих замыслов и демонстрации творческих достижений педагоги ГУО «Гомельский городской центр дополнительного образования детей и молодёжи» широко используют в работе объединений по интересам технологию полного усвоения (создание индивидуальных творческих маршрутов).

Так обучающимся Центра в рамках творческого маршрута представлена возможность познакомиться с лучшими образцами современной организации труда, высокотехнологичным производством и результатами научных разработок, посредством организации профориентационных экскурсий.

В нашем Центре реализуются следующие профориентационные образовательные проекты:

– «Специалист – ТЫ»;

– «Шаг в профессию»;

– «Я выбираю профессию»;

– «Правильный профессиональный выбор – уверенное будущее молодого поколения».

STEAM-образование в ГУО «Гомельский городской центр дополнительного образования детей и молодёжи» представляет собой смешанную среду, в которой обучающиеся начинают понимать, как можно применить методы научных исследований на практике (конкурсы научно-технического творчества учащихся, научно-практическая конференция «Поиск», конкурс проектов учреждений образования по экономии и бережливости «Энергомарафон», конкурс школьных проектов по энергоэффективности «Энергия и среда обитания»).

Цель работы в данном направлении ориентирована на формирование соответствующих компетенций у обучающихся. К их числу можно отнести:

– адаптивное осмысление – логическое мышление, рефлексия, объяснение и аргументация;

Продолжить чтение

Вам может понравиться: