Семидесятники - Владимир Семенов

Семидесятники

Страниц

25

Год

Книга Владимира Семеновича Семенова представляет собой личные воспоминания автора, который делится своим восприятием истории России. Он подчеркивает, что взгляды на исторические события могут сильно различаться, и приводит примеры, такие как правление Екатерины II и Павла I, которые подвергаются противоречивым оценкам. Семенов акцентирует внимание на том, что современное образование в России ухудшается, и молодежь не знает самых основных фактов о своей истории. В своем повествовании он стремится представить свою интерпретацию событий, в которых участвовал, подчеркивая важность субъективного восприятия истории и опасность внешних влияний на его интерпретацию.

Читать бесплатно онлайн Семидесятники - Владимир Семенов

© Владимир Семенович Семенов, 2024


ISBN 978-5-0064-2632-0

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Пролог

Уважаемые читатели!

Я прожил длинную и как мне кажется интересную и содержательную жизнь.

В последнее время история России (и не только) подвергается интенсивному переписыванию.

История сама по себе очень интересная наука —это строгое чередование различных значимых и не очень событий. Однако ее восприятие носит субъективный характер. Одному свидетелю кажется одно, другому – другое.

Для примера – история государства Российского XVIII века.

Для одних Екатерина II – великая, для других ее правление привело к полному упадку финансов. Необузданные поощрения многочисленных фаворитов, достигавших значительных сумм, сравнимыми с годовым бюджетом привело к полному расстройству государства.

Или Павел I – очень загадочная историческая личность. Оценки крайне противоречивы до сих пор.

А эпоха СССР – для одних это «золотое» время стабильности, для других эпоха застоя, для самых изощренных – диктатура и гулаг.

Разумеется, каждый имеет право на самостоятельную оценку.

Великое видится на расстоянии.

Но крайне полярные мнения никак не способствуют сплочению державы и ее укреплению.

Коллективный запад и примкнувшие к нему государства-пигмеи, не имеющие не только своей сколь-нибудь солидной государственности, но и истории вовсю стараются представить наш русский мир в крайне невыгодном свете. Впрочем, первые небылицы стали активно использовать еще со времен Ивана Грозного.

Стараниями оных была разрушена система образования, которая в СССР была лучшей в мире.

Должен отметить, что эти старания принесли свои ядовитые плоды.

Согласно проводимым опросам, молодежь не может ответить на самые простые вопросы – когда была Отечественная война, с кем мы воевали, ну и т. д.

За державу обидно!

Я не историк, я непосредственный участник описываемых ниже событий, потому хочу представить собственную интерпретацию мироощущения, прожитого без претензии на истину в абсолютной инстанции.

Поэтому я решил поделиться личными воспоминаниями, как непосредственного участника всех событий и тем самым внести свою посильную лепту в восстановление исторической справедливости.

Надеюсь, что среди моих потенциальных читателей найдется немало тех, кто разделяет мою позицию.

Я разбил период повествования на десятилетия, т.к., на мой взгляд, это наиболее удобная форма повествования, да и каждое десятилетие носит свой неповторимый колорит, что удобно для выбранного жанра.

В основе лежат реальные события в преломлении восприятия мальчишки, юноши и зрелого мужчины.

По аналогии с понятием «шестидесятники» я решился на название «семидесятники», т.к. я принадлежу к более позднему поколению.

Надеюсь, что мой скромный труд позволит более корректно пользоваться историческими оценками.

Кто не помнит свое прошлое, тот лишен своего будущего.

Итак, я начинаю.


50-е


Детство. Беззаботность. Безмятежность.

К этому периоду относятся самые первые воспоминания, четко отложившиеся в памяти.

Но все эти ощущения имеют некую двойственность, как, впрочем, и все последующие.

Прежде всего это ватага мальчишек, объединенных общими играми и интересами. И дворовых и детсадовских. Мы были постоянно заняты, времени катастрофически не хватало. Причем замечу, что в то время не было ни телевидения, ни интернета, никаких соцсетей, компьютеров ни прочих гаджетов. А было так интересно! Родителям с трудом удавалось загнать нас по домам.