Ботаника. Систематика растений: учебное пособие - С. К. Пятунина, Надежда Михайловна Ключникова

Ботаника. Систематика растений: учебное пособие

Это интересное и познавательное учебное пособие было разработано с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для студентов, изучающих направление под названием "Педагогическое образование". Оно является неотъемлемой частью теоретического курса "Ботаника", раскрывая разделы систематики растений и грибов.

В пособии представлен материал, который может быть использован студентами не только для самостоятельной работы, но и для эффективной занятости в аудитории под руководством преподавателя. Здесь приведены не только основные теоретические сведения, но и практические инструкции, помогающие закрепить полученные знания.

Кроме того, пособие дополнительно включает интересные факты, примеры и иллюстрации, позволяющие студентам глубже погрузиться в изучаемую тематику. Оно представляет собой ценный источник информации, подходящий для студентов всех уровней подготовки.

Нельзя не отметить актуальность и практическую значимость данного пособия. Ведь знания о систематике растений и грибов необходимы будущим педагогам, чтобы лучше понимать окружающий мир и уметь передавать эту информацию своим ученикам.

В результате, это уникальное учебное пособие не только соответствует требованиям ФГОС ВПО, но и помогает студентам расширить свои знания и навыки в области ботаники.

Читать бесплатно онлайн Ботаника. Систематика растений: учебное пособие - С. К. Пятунина, Надежда Михайловна Ключникова

Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению 050100.62 «Педагогическое образование»


Рецензенты:

А. И. Никишов, зав. кафедрой теории и методики обучения биологии, кандидат педагогических наук, профессор

И. М. Ващенко, доктор биологических наук, зав. кафедрой генетики и агробиологии, профессор.

Введение

Настоящее пособие составлено в соответствии с программой для студентов, обучающихся по направлению 050100.62 «Педагогическое образование», и включает основные разделы курса систематики растений. В пособии в краткой форме дана характеристика основных систематических групп низших и высших растений, описание основных представителей отделов, классов, порядков и семейств, ход лабораторных работ. В конце каждой темы приведены контрольные вопросы и задания, назначение которых – помочь студенту осмыслить особенности изучаемой группы растений, уяснить ее место в системе растительного мира, эволюционные связи, роль в природе. В подборе материала преимущество отдавалось объектам, включенным в школьную программу.

Пособие может быть использовано студентами как для самостоятельной работы, так и для работы в аудитории под руководством преподавателя.

Водоросли (Algae)

Многочисленная и разнообразная группа низших талломных растений, первичной средой обитания которых является вода. Водоросли объединяют несколько самостоятельных и, по всей вероятности, независимо эволюционировавших отделов. Представители отделов отличаются по набору пигментов, деталям тонкой структуры хроматофоров, по продуктам фотосинтеза, накапливающимся в клетке (запасным веществам), и по строению жгутикового аппарата. Низшие растения – одноклеточные, колониальные или ценобиальные и многоклеточные организмы. Ценобиями называют колонии, в которых число клеток определяется на ранних стадиях развития и не меняется до следующей стадии репродукции (воспроизведения). Рост ценобия происходит за счет увеличения размеров клеток, а не их числа. Различают следующие типы морфологической организации таллома:

1. Монадный – клетки, активно двигающиеся с помощь жгутиков.

2. Коккоидный – неподвижные клетки.

3. Ризоподиальный (амебоидный) – вегетативные клетки не покрыты оболочками и могут развивать цитоплазматические отростки – ризоподии.

4. Пальмеллоидный, или капсальный, тип организации представлен неподвижными клетками, погруженными в общую слизь.

5. Нитчатый – клетки, соединены в нити, простые или разветвленные.

6. Гетеротрихальный, или разнонитчатый, – усложненный вариант нитчатого строения, для которого характерны две системы нитей: стелющиеся по субстрату и отходящие от них вертикальные нити.

7. Пластинчатый – талломы в виде пластинок.

8. Сифональный – талломы, часто крупных размеров, формально представляют собой одну клетку обычно с большим числом ядер.

9. Сифонокладальная организация представлена многоядерными клетками, соединенными в нитчатые или иной формы многоклеточные талломы. На первых этапах образования таллома имеет сифональный тип строения.


Водоросли могут размножаться тремя способами: вегетативным, бесполым и половым. Вегетативное размножение заключается в отделении от целого растения части вегетативного таллома, дающей начало новому таллому. Бесполое размножение осуществляется при помощи специализированных клеток –