Играй и общайся. Физические упражнения для детей и их родителей

Жанр: Детская психология / Воспитание детей

Автор

Страниц

30

Год

2022

Методическое пособие, которое мы предлагаем вам, содержит информацию о способах развития у детей дошкольного возраста навыков общения и взаимодействия с помощью физической культуры. Мы уделяем особое внимание тому, как использование данного пособия поможет педагогам воспитать у детей умение устанавливать контакты, выбирать адекватные способы общения с друзьями, проявлять вежливое и теплое отношение к ним, а также взаимодействовать с ними в различных группах и коллективе, включая взрослых.

Пособие содержит разнообразные физические упражнения, которые способствуют развитию навыков общения у детей со сверстниками и родителями. Это включает в себя гимнастику, в том числе строевые и общеразвивающие упражнения, а также основные виды движений, а также подвижные игры и игры-эстафеты.

Мы рекомендуем данную книгу педагогам дошкольных образовательных организаций, включая воспитателей, инструкторов по физкультуре, а также работников, занимающихся переподготовкой и повышением квалификации педагогических кадров. Кроме того, книга также будет полезна студентам дошкольных отделений педагогических колледжей и вузов.

Необходимо отметить, что данное пособие доступно в формате PDF A4, что делает его удобным для использования. Вы также найдете в нем издательский макет книги, что облегчит вам ориентирование в ее содержимом.

Мы надеемся, что данное методическое пособие станет незаменимым помощником в развитии навыков общения у детей и привнесет в вашу работу новые идеи и подходы.

Читать бесплатно онлайн Играй и общайся. Физические упражнения для детей и их родителей - Светлана Прищепа

На книги этой серии (в комплекте с журналом «Воспитатель ДОУ») можно подписаться на почте по каталогам:

«Урал-пресс» – 80899,

«Пресса России» – 39755,

«Почта России» – П2974.

Библиотека Воспитателя выходит ежемесячно

Введение

Одна из важнейших ценностей современного общества – общение. Формирование его основ начинается с раннего детства. Именно в дошкольном возрасте дети успешно осваивают социальные нормы и ценности, у них формируются умения и навыки взаимодействия как со взрослыми, так и со сверстниками.

В соответствии с содержанием образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» ФГОС ДО педагоги обязаны развивать общение и взаимодействие ребенка со взрослым и сверстниками.

В современных исследованиях достаточно активно рассматриваются вопросы воспитания доброжелательных отношений в таких видах деятельности, как игра, труд, художественная деятельность (Р.С. Буре, В.И. Логинова, В.Т. Нечаева, Е.Н. Герасимова, Т.С. Комарова, Н.А. Курочкина и др.).

Одним из эффективных средств в формировании межличностного общения и взаимодействия выступают физические упражнения. Многие исследователи (Е.А. Аркин, Л.А. Венгер, А.В. Запорожец, Г.П. Лескова, П.Ф. Лесгафт и др.) подчеркивали большую значимость двигательной деятельности в обогащении нравственного опыта дошкольников. По мнению Т.Э. Токаевой, при выполнении упражнений дошкольники вступают в разнообразное взаимодействие друг с другом, у них воспитывается отношение к выполнению упражнений как к деятельности, ценностно-значимой для взаимоотношений.

Анализируя современные работы и диссертационные исследования, опыт деятельности практических работников ДОО, можно отметить факт недооценки роли физической культуры в формировании общения и развития социальной активности дошкольников. Зачастую физическое воспитание рассматривается только лишь как средство оздоровления детей, формирования у них основных видов движений и развития психофизических качеств. Вопросы, связанные с социализацией детей средствами физической культуры, рассматривали Э.С. Вильчковский, Л.Н. Волошина, Д.В. Решетов.

В данном пособии мы предлагаем физические упражнения: гимнастику (построения, перестроения, основные виды движений, общеразвивающие упражнения), подвижные игры, игры-эстафеты и физические упражнения в детско-родительской паре.

Представлены конспекты разнообразных форм взаимодействия с семьями воспитанников: современные физкультурные занятия, мастер-классы, спортивные праздники, физкультурные досуги.

Данные конспекты были разработаны педагогами дошкольных образовательных организаций го Химки, гг. Мытищи, Солнечногорска, Красногорска, Одинцово, Домодедово Московской области, которые прошли обучение на курсе повышения квалификации по теме «Навстречу друг другу: взаимодействие инструктора по физической культуре ДОО с родителями». Задачи учебного курса заключались в углублении знаний педагогов в области сотрудничества ДОО и семьи, в совершенствовании умений организации и проведении очных и дистанционных форм просвещения родителей, ознакомлении с техникой выполнения физических упражнений в детско-родительской паре.

Пособие рекомендовано воспитателям, педагогам-психологам, инструкторам по физкультуре, социальным педагогам, старшим воспитателям, руководителям ДОО.

Продолжить чтение

Вам может понравиться: