На детской площадке - Анна Базаркина, Михаил Пейчев

На детской площадке

Страниц

25

Год

Детская площадка в Озерках – это настоящая страна детства, где каждый шаг сопровождается радостью и невероятными переживаниями. Здесь прозвучат противоречивые споры до хрипоты, запальные признания в любви, нежные грусти и заслуженное уважение. А между тем, на этой чудесной площадке, мальчишки оттачивают свой характер, становятся настоящими рыцарями, а девочки с радостью придумывают самые удивительные и волшебные игры.

И даже во время карантина, когда связь со своими друзьями кажется нарушенной, нашим маленьким героям удается сохранить свои взаимоотношения. Они находят способы поддерживать контакт, делиться волнующими историями и дарить друг другу радость на расстоянии.

В сборнике №4 из серии «Сказка + Стих» детям в возрасте от 4 до 7 лет предстоит окунуться в уникальный мир веселых и поучительных историй. Этот формат пропитан не только мудростью детской сказки, но и чарующей красотой стихотворения, которые помогут юным читателям запомнить самые важные уроки и закрепить воспитательный эффект на прочном основании.

Все истории в этом сборнике пропитаны магической атмосферой, которая подарит детям мир незабываемых приключений, расширит их воображение и настроит на позитивный лад. От бесстрашных героев до необычных существ, они познакомятся с самыми удивительными событиями и встретятся с добротой и мудростью, которые всегда преодолевают злость и печаль.

Поэтому, каждое прочтение этого уникального и вдохновляющего сборника станет настоящим подарком для каждого маленького читателя. Он позволит им совершить увлекательное путешествие по стране фантазий, открыв новые горизонты и украшая их детство незабываемыми впечатлениями и яркими эмоциями.

Читать бесплатно онлайн На детской площадке - Анна Базаркина, Михаил Пейчев

Иллюстратор Luisa Venturoli

Иллюстратор Mariya Stupak


© Михаил Пейчев, 2021

© Анна Базаркина, 2021

© Luisa Venturoli, иллюстрации, 2021

© Mariya Stupak, иллюстрации, 2021


ISBN 978-5-0055-5984-5

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Бумажный кораблик

Эта история произошла в самый разгар карантина. Тогда все ребята деревни Озерки сидели по домам и лишь изредка выходили погулять, но не все вместе, а каждый сам по себе. А общаться между собой им очень хотелось, но как?

Шестилетний Даня часто думал, как решить эту проблему. Может, написать записку и привязать к воздушному змею? Но если поднимется сильный ветер, воздушный змей улетит высоко в небо и почитать Данину записку смогут разве что журавли в небе.

Приколоть записку на колючки ежика? Так он выходит на охоту только ночью, а ночью дети уже спят…

И тут Даня сообразил: он смастерит собственными руками бумажный кораблик, пришпилит туда записку и пустит кораблик в озеро! Наверняка кто-то из ребят увидит этот кораблик, возьмет его в руки и увидит записку!

Даня попросил папу показать, как делается простой бумажный кораблик.

Папа с большим удовольствием согласился. Он взял плотный лист бумаги и подробно все описал. Оказалось, что в юности папа часто делал из газеты такие «кораблики». Правда, это были не игрушки, а отличные головные уборы на время ремонта. Газетные треуголки надежно защищали голову от брызг извести и краски.

Дане осталось только написать записку. Он долго думал, грызя карандаш, и наконец нацарапал:

«Дарагой друг! Меня зовут Даня, мне 6 лет. Я люблю динозавриков и рисовать. А тебя как завут и что ты любиш?»

Довольный, Даня побежал в спальню к родителям. Там он видел на тумбочке у мамы простые резинки. Резинкой Даня хотел привязать записку к кораблику.

В это время к записке подошла его младшая сестренка Полина. Несмотря на то, что ей пять лет исполнялось лишь в июне, она умела читать и писать.

Полина с любопытством прочитала содержимое записки и задумалась: «А почему это Данька пишет только про себя? Я тоже хочу!»

Недолго думая, она схватила карандаш и большими печатными буквами вывела:

«ЭТА ПОЛЯ Я ЛУБЛЮ КУЗНЕЧИКОВ И ЧЕРВЯЧКОВ НО НЕ ЛУБЛЮ ЖУКОВ ПЧЕЛ МУХ»

Испугавшись, как бы Даня не застукал ее на месте преступления, Полина бросила карандаш и улизнула на кухню.

Вернувшийся Даня ничего не заметил, аккуратно сложил записку и прикрепил ее к кораблику. И во время ближайшего похода к озеру Даня запустил кораблик в воду и долго смотрел, как тот потихоньку уплывает вдаль…

***

Бумажный кораблик долго плыл и наконец прибился к берегу неподалеку от пляжа. Здесь его увидела девочка Милана, ойкнула и взяла в руки. Потом она прочитала записку и скорей побежала домой.

Милана торопливо отыскала карандаш у себя в комнате и написала ответ:

«Даня и Полина! Сегодня ко мне приплыл ваш кораблик! Меня зовут Милана, мне восемь лет. Я тут в гостях у бабушки Тани. Здесь еще мои сестренки Варя и Таня, потому нам очень весело! Я люблю рисовать и танцевать. И у меня есть кошечка Ада!»

Затем она привязала записку обратно на кораблик и снова выпустила его в озеро. А потом Милана задумалась: «А ведь это отличная идея! Я тоже сделаю бумажный кораблик, напишу про себя и, может, кто-то так же найдет его и ответит мне».

И Милана сделала, и не просто кораблик, а парусник из бумаги.