Все жанры Все авторы
Бумажный змей. Рассказы и сказки - Евгений Пермяк

Бумажный змей. Рассказы и сказки

Страниц

70

Год

2019

Евгений Андреевич Пермяк, настоящая фамилия Виссов (1902–1982), – выдающийся русский литератор, чьи произведения занимали почётное место в литературе XX века. Самородный гений, он проявил свой талант ещё в детстве, когда начал сочинять маленькие истории и рассказы. Пермяк был уникален своим художественным подходом, воплощая обычные предметы и существа в своих произведениях.

Евгений Пермяк отличался разносторонними навыками, приобретенными в ранней молодости. Он овладел несколькими ремёслами, став столярем, слесарем, сапожником, токарем и кузнецом. Этот опыт и знания о различных профессиях отразились в его работах, где труд описывается как основной элемент человеческой жизни. В его произведениях, таких как "Как Маша стала большой", "Золотой гвоздь", "Торопливый ножик", "Беглая малина", "Кто мелет муку", "Тайна цены" и других, Пермяк умело передает важность работы и трудолюбия.

Сказки Евгения Пермяка заставляют обычные объекты оживать и приобретать человеческие качества. Невероятные истории о Филе, Хитром коврике, торопливой кунице и терпеливой синице, а также о Ежихе – форсихе, привлекают внимание читателя своей оригинальностью и уникальностью.

Главный посыл Пермяка в своих рассказах – воспитание детей, научить их ценить дружбу, работу, межличностные отношения и жизнь в целом. Этих ценностей он учил юных читателей в своих произведениях. В данном сборнике собраны рассказы и сказки писателя, созданные специально для детей, чтобы вдохновить и научить их ценить мир и окружающих людей.

Читать бесплатно онлайн Бумажный змей. Рассказы и сказки - Евгений Пермяк

Рассказы

Бумажный змей

Хороший ветерок подул. Ровный. В такой ветер бумажный змей высоко летает. Туго нитку натягивает. Весело мочальный хвост развевает. Красота! Задумал Боря свой змей сделать. Лист бумаги у него был. И дранки он выстрогал. Да недоставало мочала на хвост да ниток, на которых змей пускают. А у Сёмы большой моток ниток. Ему есть на чём змей пускать. Если бы он лист бумаги да мочала на хвост достал, тоже бы свой змей запустил.

Мочало у Пети было. Он его для змея припас. Ниток только ему не хватало да бумажного листа с дранками.

У всех всё есть, а у каждого чего-нибудь да не хватает.

Сидят мальчики на пригорке и горюют. Боря свой лист с дранками к груди прижимает. Сёма свои нитки в кулак зажал. Петя своё мочало за пазухой прячет.

Хороший ветерок дует. Ровный. Высоко в небо дружные ребята змей запустили. Весело он мочальный хвост развевает. Туго нитку натягивает. Красота!

Боря, Сёма и Петя тоже бы такой змей могли запустить. Даже лучше. Только дружить они ещё не научились. Вот в чём беда.

Как Маша стала большой

Маленькая Маша очень хотела вырасти. Очень. А как это сделать, она не знала. Все перепробовала. И в маминых туфлях ходила. И в бабушкином капоте сидела. И причёску, как у тёти Кати, делала. И бусы примеряла. И часы на руку надевала. Ничего не получалось. Только смеялись над ней да подшучивали.

Один раз как-то Маша вздумала пол подметать. И подмела. Да так хорошо подмела, что даже мама удивилась:

– Машенька! Да неужели ты у нас большая становишься?

А когда Маша чисто-начисто вымыла посуду да сухо-насухо вытерла её, тогда не только мама, но и отец удивился. Удивился и при всех за столом сказал:

– Мы и не заметили, как у нас Мария выросла. Не только пол метёт, но и посуду моет.

Теперь все маленькую Машу называют большой. И она себя взрослой чувствует, хотя и ходит в своих крошечных туфельках и в коротеньком платьице. Без причёски. Без бус. Без часов.

Не они, видно, маленьких большими делают.

Как Миша хотел маму перехитрить

Пришла Мишина мама после работы домой и руками всплеснула:

– Как же это ты, Мишенька, сумел у велосипеда колесо отломать?

– Оно, мама, само отломалось.

– А почему у тебя, Мишенька, рубашка разорвана?

– Она, мамочка, сама разорвалась.

– А куда твой второй башмак делся? Где ты его потерял?

– Он, мама, сам куда-то потерялся.

Тогда Мишина мама сказала:

– Какие они все нехорошие! Их, негодников, нужно проучить!

– А как? – спросил Миша.

– Очень просто, – ответила мама. – Если они научились сами ломаться, сами разрываться и сами теряться, пусть научатся сами чиниться, сами зашиваться, сами находиться. А мы с тобой, Миша, дома посидим и подождём, когда они это всё сделают.

Сел Миша у сломанного велосипеда, в разорванной рубашке, без башмака, и крепко задумался. Видимо, было над чем задуматься этому мальчику.

Первая рыбка

Юра жил в большой и дружной семье. Все в этой семье работали. Только один Юра не работал. Ему всего пять лет было.

Один раз поехала Юрина семья рыбу ловить и уху варить. Много рыбы поймали и всю бабушке отдали. Юра тоже одну рыбку поймал. Ерша. И тоже бабушке отдал. Для ухи.

Сварила бабушка уху. Вся семья на берегу вокруг котелка уселась и давай уху нахваливать:

– Оттого наша уха вкусна, что Юра большущего ерша поймал. Потому наша уха жирна да навариста, что ершище жирнее сома.

Вам может понравиться: