Все жанры Все авторы
Как подготовить ребенка к школе в игровой форме - Илья Мельников

Как подготовить ребенка к школе в игровой форме

Страниц

25

Год

—

В игре, которая становится источником вдохновения и открытий, ребенок раскрывает весь потенциал своего воображения и фантазии. Не только развиваются его способности, но и формируется инициатива, пытливость и желание познавать мир вокруг. Ведь именно в этой игре, которую можно дополнить энциклопедической книгой, скрыты все необходимые инструменты для успешной подготовки к школе.

Для того чтобы развить все аспекты личности ребенка, необходимо сформировать определенные качества и свойства в процессе разнообразной деятельности. Ребенок должен быть трудолюбивым, усидчивым, любознательным, дисциплинированным и иметь широкий кругозор. Все эти качества можно развить с помощью игры и этой уникальной книги. После ее прочтения каждый родитель сможет легко и без особых хлопот подготовить своего ребенка к школьным испытаниям и обеспечить его успешным началом образовательного пути.

Книга, как дополнительный материал, раскроет перед ребенком мир новых знаний, познакомит его с разнообразными предметами и явлениями, расширит его кругозор и разовьет память. Все это необходимо для успешной адаптации и активного участия в образовательном процессе.

Важно понимать, что игра и книга – неотъемлемые части жизни ребенка. Игра не только помогает ему развиваться, но и создает комфортную атмосферу для обучения. Она способствует формированию позитивного отношения к знаниям и самому процессу обучения. Книга же становится проводником в мир знаний, помогает открыть новые горизонты и развить познавательные способности.

Помните, что подготовка ребенка к школе – это ответственность и важная задача для каждого родителя. От вас зависит создание благоприятных условий для его развития и обеспечение успешного старта в мире знаний. С игрой и книгой в вашем арсенале вы с легкостью справитесь с этой задачей и гарантируете своему ребенку уверенный и успешный старт в школьной жизни.

Читать бесплатно онлайн Как подготовить ребенка к школе в игровой форме - Илья Мельников

Развиваемся в игре

Как организовать игры детей в домашних условиях

Игра занимает большое место в жизни ребенка. Она формирует психику ребенка, развивает его личность, влияет на его чувства и эмоции и, конечно же, игра радует ребенка.

В игре ребенок совершает первые открытия, переживает минуты вдохновения, в игре развивается его воображение, фантазия, способности, а, следовательно, создается почва для формирования инициативной, пытливой личности, эффективнее всего происходит развитие познавательной деятельности.

Каждый ребенок должен как можно больше играть. Счастливое детство должно быть наполнено всевозможными веселыми и беззаботными играми. Во многом именно в игре ребенок может научиться искусству общения, избавиться от робости, излишней стеснительности или, наоборот, эгоизма, которые делают общение мучительным, а часто и невозможным. Только в игре он учится идти навстречу желаниям других, понимать, что он не один на свете, что в общем деле нужна слаженность, важно уважение к другим, такт, умение сходиться с людьми. Именно в игре ребенок сможет научиться принимать решение, проявлять инициативу, играя, снимать нервное напряжение и многому тому, что потребует от него взрослая жизнь.

Кроме того, что игра развивает познавательную деятельность ребенка, она его воспитывает. Ребенок очень серьезно относится к игре. Замечали ли вы, что в своей игре дети копируют взрослых, особенно тех, которые пользуются у них особым авторитетом? Поэтому роль взрослого в организации игры ребенка очень велика. Очень важно правильно руководить игрой, помогать при появлении трудностей. Всем известно, что родители не всегда находят время для того, чтобы поиграть со своим ребенком, а порой им не хватает терпения и они, сами того не замечая, «портят» игру ребенку. В результате – испорченное настроение и у ребенка, и у его родителей. Поэтому неслучайно первым помощником в играх детей, руководителем и наставником является воспитатель. Дети тянутся к взрослым, которые всегда выведут игру из тупика, подскажут новый ход, спасут от скуки, безделья, вялости, бесцельности поведения. Взрослый должен быть близок ребенку, он должен играть вместе с ним, так же веселиться и дурачиться, придумывать новые игры. Только тогда ребенок искренне привяжется к нему, откроет свое сердце, позволит взрослому человеку заронить в свою душу семена лучших человеческих качеств, таких как честность, искренность, отзывчивость, товарищество, самоотверженность и так далее.

Многие воспитатели умеют превосходно рисовать, играют на гитаре, баяне, аккордеоне, лепят из пластилина, делают игрушки. В их руках любой предмет – нитки, кора, куски пластика – превращается в новую куклу, зверька, домик, которые всегда можно использовать в игре. Такой воспитатель в процессе игры искореняет в детях робость, жадность, неряшливость, несобранность, учит аккуратности, умению общаться, играть и работать в коллективе.

Таким образом, мы приходим к выводу, что игра в детской, еще только начинающейся жизни, способна повлиять на всю будущую жизнь человека. При этом очень важно, насколько серьезно отнесется к игре воспитатель. Поначалу воспитатель должен сам научиться играть, потом он сможет организовать и детскую игру, а интересная, занимательная игра, как мы уже сказали, сделает ребенка веселым, жизнерадостным, а значит, и счастливым. Поистине, счастливы те дети, которых ведет в самом раннем детстве умный, добрый, изобретательный воспитатель.

Вам может понравиться: