Военная кафедра академии - Анатолий Мазур

Военная кафедра академии

Страниц

235

Год

2025

Название: "Жизнь в управлении ВМА: размышления с 20-летним опытом"

Книга, которую вы держите в руках, представляет собой уникальное повестевое эссе, посвященное моему многолетнему опыту работы в управлении Военно-медицинской академии (ВМА) — более 20 лет, насыщенных незабываемыми событиями и глубокими раздумьями. Это продолжение моей первой книги «Военная кафедра. Свой среди чужих, не чужой среди своих», где я ставил перед собой задачу представить читателю свою историю и опыт, обрамленные в контексте военного образования.

В этой новой работе я стремлюсь передать аутентичное представление об образовательной и научной деятельности, которая разворачивалась в стенах ВМА в начале 21 века. Я стараюсь не только рассказать о трудностях и triumphs, но и осветить важные аспекты, формирующие жизнь института: взаимодействие с удивительными людьми, моменты вдохновения и вызовы, с которыми сталкиваются преподаватели и студенты.

Параллельно я исследую множество взаимосвязанных аспектов жизни: как семейные ценности переплетаются с академической средой; как культура и политика влияют на образовательный процесс; как спорт становится не просто хобби, а целой отдельной жизнью, развивающей дух товарищества и силу воли; как путешествия, обогащающие наш опыт, открывают новые горизонты и идеи.

Эта книга — не просто хроника фактов, а живое полотно, на котором переплетаются судьбы людей, их стремления, мечты и достижения. Каждая страница наполнена воспоминаниями, которые американизируют важные события, происходившие в академии, и, в частности, тех, которые остаются вне поля зрения широкой публики. Я надеюсь, что мои жизненные наблюдения вдохновят читателей, помогут осознать значимость образования и науки, а также напомнят о том, что за каждым достижением стоят усилия и человеческие судьбы.

Читать бесплатно онлайн Военная кафедра академии - Анатолий Мазур


I. НАЧАЛО


.1. 

ПРЕАМБУЛА ИЛИ КРАТКАЯ ПРЕДЫСТОРИЯ


Позади 25 лет работы на военной кафедре! ЧЕТВЕРТЬ ВЕКА!!

Сколько пережито за эти годы! По одному из методов расчёта – это почти два преподавательских поколения вуза. Есть желание и есть что рассказать. Но в начале представляется целесообразным отступить ещё на половину указанного срока назад. И вот почему.

Ведь за плечами, на момент увольнения из Вооружённых Сил, около 40 лет военной службы! Правда, мне больше по душе не службы, а воинского труда или ещё точнее работы. Работа в подземных сооружениях, возле боеголовок стратегических многоступенчатых ракет в «подземных» ракетных войсках, на подводных и надводных кораблях. Перелёты и переезды через всю страну: от Камчатки до Куршской косы на Балтике, от Новой земли до Кушки, – с целью проверок медицинской службы армии, авиации и флота. Разработка с нуля и участие в испытаниях разработанных образцов военной и медицинской техники. Проектирование, разработка, подготовка и проведение различных видов занятий более чем с пятью тысячами обучаемых в аудиториях, классах, учебных центрах. Изнурительные тренировки и борьба на спортивных аренах от шахмат до офицерского многоборья и марафонов «Пушкин – Ленинград», «Дорога жизни» и др. Это тяжкий, а моментами и даже периодами с риском для жизни, труд и работа на износ.

Так совпало, что в начале моего военного пути, по «гениальному» решению Н.С. Хрущёва и его окружения было заявлено, что Советскому союзу нужны только ракеты. В связи с этим, в прямом и переносном смысле, начали резать в наших ВВС самолёты и на ВМФ – корабли и прикрывать как виды Вооружённых Сил авиацию и флот. Поэтому, мне, несмотря на успешное окончание Одесского аэроклуба, прохождения городских медицинской и мандатной отборочных комиссий, когда, в буквальном смысле слова, был уложен чемодан в дорогу, и осталось только получить в военкомате проездные документы, было объявлено: – набора в Ейское авиационное училище (куда меня направляли) в этом году не будет. После «глубокого» анализа и обсуждения с одноклассниками – кандидатами в лётчики, было принято решение податься в самые современные и загадочные в то время ракетные войска.

Тогда, положенные 25 лет службы в ВС после окончания ракетного командно-технического училища, казались безумно большим сроком. Но разве мог я тогда предположить какие изгибы судьбы и жизненные повороты ждут меня в течение не только 25, но и почти 40 лет службы в ВС? И начал я эти повороты в связи с не проходящей тягой в небо.

Прослужив, положенные 3 года после окончания училища, в стратегической ракетной дивизии, я понял, что мне, по-прежнему, очень хочется попасть в авиацию. Поступать в авиационное училище не позволял уже возраст. Поэтому решил пробиваться туда через … медицину, с тайной и наивной надеждой когда-то сесть и за штурвал самолёта. Этому способствовало ещё ряд обстоятельств тех лет: направленность и уровень советского общественного воспитания и герои того времени

С. Королёв, Ю. Гагарин, Н. Амосов с его произведениями «Мысли и сердце», «Записки из будущего» и, наконец, моя медицинская родословная.

Кто знает, с каким трудом создавался новый вид ВС – ракетные войска стратегического назначения, тот знает, что вырваться оттуда, да ещё в медицину было практически не возможно. В связи с указанными трудностями, я едва не демобилизовался в последнее хрущёвское сокращение ВС СССР. Однако, «на отлично» выставив «по вертикали и горизонтали» и направив все межконтинентальные ракеты при постановке нашего полка на боевое дежурство, в установленные сроки на указанные цели (через Северный полюс), я заслужил право на попытку поступления в Военно-медицинскую академию.