Резонанс как инструмент практического психолога в сфере консультирования - Наталья Кузнецова

Резонанс как инструмент практического психолога в сфере консультирования

Страниц

10

Год

**Резонанс в практике психологического консультирования: новые горизонты понимания**

В последние годы резонанс все чаще становится важным инструментом в арсенале практического психолога, особенно в области консультирования и психотерапии. В отличие от традиционных понятий, таких как контрперенос и эмпатия, резонанс открывает новые возможности для более глубокого понимания клиентов и их переживаний.

Резонанс можно рассматривать как способ созидательного взаимодействия, где психолог и клиент находятся в состоянии гармонии и взаимопонимания. Это состояние позволяет специалисту более чутко улавливать эмоциональные состояния клиента и реагировать на них, создавая безопасное пространство для самовыражения и исследовательской работы.

Интересно, что резонанс как концепция может быть переработан для расширения нашего представления о «пространстве» в контексте психотерапии. Психологическое пространство, наполненное резонансом, становится не просто местом для беседы, а насыщенной средой, в которой возможно возникновение новых инсайтов и глубоких изменений.

Таким образом, внедрение резонанса в практическую психологию может не только обогатить методы консультирования, но и изменить саму природу взаимодействия между психологом и клиентом. С учетом динамики современных социальных и эмоциональных реалий, такое переосмысленное использование резонанса представляет собой важный шаг вперед в области психотерапии.

Ключевые слова: психотерапия, консультирование, контрперенос, эмпатия, резонанс, пространство, гармония, взаимодействие.

Читать бесплатно онлайн Резонанс как инструмент практического психолога в сфере консультирования - Наталья Кузнецова

© Наталья Кузнецова, 2025


ISBN 978-5-0065-2064-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Резонанс

как инструмент практического психолога в сфере консультирования


Рассматривается возможность использования резонанса как инструмента практического психолога в сфере консультирования и психотерапии. Показано отличие резонанса от контрпереноса и эмпатии. Предлагается переосмысление понятия «пространство» в рамках резонансного подхода.

Ключевые слова: психотерапия, консультирование, контрперенос, эмпатия, резонанс, пространство.

Одним из важных направлений современной подготовки психолога-консультанта или психотерапевта является развитие способности использовать информацию, идущую из субъективного для помощи клиенту. В духе К. Рождерса, который говорил о клиент-центрированной терапии, сегодня можно говориться об усилении консультант-центрированного подхода. Фрейдовская модель о безличном аналитике оказалась мифом.

Как отмечал Р. Хиншелвуд [11], аналитики проходили много часов личной терапии, но все равно эмоционально реагировали на своих пациентов. Субъективность аналитика является исходным и неустранимым компонентом аналитика. Вместо того, чтобы взять ее под контроль, что нереально, нужно попытаться сделать ее частью своей работы. После признания, вслед за Х. Кохутом [5], ценности эмпатии и контрпереноса, интроспекция психолога в аналитической ситуации стала ценным инструментом познания пациента и одним из основополагающих элементов, в частности, психоаналитической техники.

На наш взгляд, помимо этих важных явлений (эмпатия и контрперенос), в качестве еще одного можно, в порядке дискуссии, выделить такое явление как резонанс. Задача данной статьи в том, чтобы обосновать явление резонанса как еще одного важного инструмента в работе психолога-консультанта.

Основная идея консультант-центрированного подхода в том, что все, что происходит с психологом во время консультации (включая его эмоциональное состояние, случайные мысли, симптомы) не случайно и может иметь отношение к проблеме клиента. Естественно, что у психолога есть специальная подготовка, помогающая ему не отождествляться с этими эффектами и находится по отношению к ним в позиции наблюдателя. Иначе может быть еще худшая крайность – «дикий контрпереносной психоанализ» (Д. Сандлер, [10]).

Разновидностью таких дефектных отношений можно рассматривать заражение (отождествление с эмоцией клиента) и слияние (потеря личного «Я» и создание общего «Мы» с клиентом, симптомом слияния являются чувства вины или обиды). В слиянии я начинаю чувствовать то, что чувствует сам клиент, то есть со-чувствовать. Такой способ познания является первичным для человека. Он возникает еще в детстве и основан на механизме идентификации. В результате слияния я «выпадаю» из своей роли психолога, и у нас формируется общее «мы» с клиентом. В результате происходит психологическое заражение эмоциями клиента. Я «захвачен» его душевным состоянием. В таком случае деятельность консультанта становиться не только непродуктивной, но и приводит к быстрому психологическому выгоранию. Чаще всего такие проблемы возникают, среди так называемых, самодеятельных психологов.

Психолог-консультант, пришедший профессиональную подготовку, опирается в своей работе на информацию, идущую через эмпатию и контрперенос. Говоря об эмпатии, ее необходимо отличать от симпатии, в которой присутствует элемент согласия с тем, что чувствует другой человек, а, следовательно, большая мера эмоциональной вовлеченности. Также эмпатия отличается от интуиции, поскольку первая связана с чувствами, а последняя – с интеллектом.

Вам может понравиться: