Все жанры Все авторы
Защищайся! - Крытя

Защищайся!

Автор

Страниц

15

Год

2022

Защита диссертации в будущем: переживания и триумф Михаила

Майкл - талантливый молодой исследователь, влюблённый в свою работу и стремящийся достичь совершенства. Вот уже несколько лет он посвятил изучению и разработке своей диссертации. Но постоянные исправления текста, переписывание кода программы и противоречивые отзывы рецензентов стали для него неким испытанием.

Трудности на пути к успеху не оставили и личную жизнь Михаила без изменений. Его девушка, не терпящая его постоянных занятий, решила уйти. Но настоящий боец никогда не сдается без боя.

Внезапное приглашение от крупной компании стало своеобразной возможностью для Михаила доказать себе и всему миру, что его упорство и талант не прошли зря. Ему предложили быть частью команды, работающей над разработкой инновационной комплексной образовательной среды.

Таким образом, молодой исследователь окунется в новую грань научных экспериментов, но уже не в формате диссертации. Стажировка в компании позволит Михаилу применить свои знания и навыки на практике, работая с другими специалистами. Это прекрасная возможность для него не только расширить свой опыт, но и продемонстрировать свою экспертность в области образовательных технологий.

Таким образом, предстоящий период стажировки представляет собой новую веху в жизни Михаила. Он не только не отчаивается, но и с радостью принимает этот вызов. Это будет настоящая проверка его профессионализма и воля к успеху.

Я уверен, что Михаил сможет преодолеть все сложности и добиться поставленных целей. Его дорога может быть запутанной, но уникальный подход и страсть к научной работе помогут ему преодолеть любые преграды. Будущее его диссертации может быть неопределенным, но одно точно - его труды и непробиваемая целеустремленность не останутся незамеченными.

Читать бесплатно онлайн Защищайся! - Крытя

Пять лет назад…

– Вы зарегистрировали свою программу? – спросил научный руководитель, слегка покачиваясь на стуле и поглядывая в окно.

За окном беспокойно раскачивались деревья. Одна непослушная веточка скреблась о стекло, издавая неприятный скрежет. Высоко-высоко, словно стая ворон, мельтешили дроны-доставщики, дроны-рекламщики. На голубое небо нападали серые толстые тучи. Скоро пойдёт дождь.

– Да, вчера я получил авторское свидетельство, – ответил аспирант.

– Теперь нужно провести первичный эксперимент. У меня на примете студенты второго курса. Несколько занятий хватит?

– Думаю, да… Спасибо!

– Заодно сможете найти ошибки, что-то исправить. Вы один писали код?

– Конечно, у меня ушло на это полгода! – засмеялся Михаил.

– И нужно начинать писать первую главу, – добавил Андрей Петрович, лицо его оставалось серьёзным.


Четыре года назад…

– По результатам первичного тестирования базовых функций была осуществлена оптимизация комплексной образовательной среды…

– Постойте, нужно добавить, что на основе первого этапа эксперимента была разработана первая версия КОС.

– Хорошо, – согласился Михаил, достал мип (мой интеллектуальный помощник) и сделал пометку в виртуальной версии текста диссертации.

– В этом году, конечно, тоже нужно провести занятия. Проверить новый функционал системы.

Миша кивнул.

– И что там с первой главой? – поинтересовался Андрей Петрович.

– Я отправил вам её ещё в прошлый вторник.

– Ах, да… – нахмурился. – Дёргают все меня вот и не заметил. Вы бы хотя бы позвонили, сказали, что отправили, – отчитывал он аспиранта. – Вам же в первую очередь это надо!

– Я надеялся, что вы видели моё сообщение…

– И нужно писать вторую главу, – прервал его научный руководитель.


Три года назад…

– Оптимизация происходила непрерывно… Так… – внимательно вчитывался Андрей Петрович в чёрные строки. – В настоящее время разработана стабильная версия КОС… Хорошо. Вторую главу ещё поправим. И нужно вернуться к первой.

– А что с ней не так? – заинтересовался Миша и даже приподнялся на стуле.

– Коллеги говорят, что методики маловато в методической главе.

– Ну… – промычал Михаил.

– Я понимаю, что вы, в первую очередь, разработчик. Но нужно и методику добавить – как использовать вашу систему.

– Разумеется, – твёрдо согласился аспирант.

– Надежда Евгеньевна прислала несколько рекомендаций, правок к тексту.

– Хорошо, я посмотрю.

– И пишите третью главу. Обратите особое внимание на выводы, они не должны в точности копировать текст из глав.


Два года назад…

– Михаил, мы же должны были с вами встретиться в среду?! – укоризненно заметил научный руководитель.

– Но вы сами позвонили и перенесли на сегодня, – стоя в дверях, Миша достал мип и показал заметку.

– Да? Не помню… Хм. Ну ладно, проходите. Но у меня пара через двадцать минут.

Михаил прикрыл дверь, сделал несколько шагов и плюхнулся в кресло. Кресло откатилось назад, пришлось возвращаться обратно, беспорядочно перебирая ногами по полу.

– Я прочитал третью главу, с правками, но там ещё нужно кое-что исправить. Я отметил, посмотрите как будет время. И нужно вернуться к первой главе.

– А что с ней опять не так? – нахмурился Миша и сложил руки крест-накрест.

– Да на прошлом заседании кафедры Надежда Евгеньевна прицепилась к методическим условиям. Говорит, что методические и педагогические условия – это не одно и то же. Что на защите вас просто не поймут, будет много вопросов и что в нашем научном центре так не принято считать.

Вам может понравиться: