Я хочу услышать жизнь 2 - Мурасакибара Круспе

Я хочу услышать жизнь 2

Страниц

15

Год

Жизнь всегда удивительна, постоянно принося новые открытия и вызывая сильные эмоции у нас. Самая неожиданная сюрприз случилась со мной, когда произошла авария, которая кардинально изменила мою жизнь. Вначале было нелегко привыкнуть к новой реальности, к новой версии себя. Я старалась принять себя такой, какой стала после происшествия, и это заняло время. Сейчас я осознаю, что это - моя вторая жизнь и, несмотря на все трудности, я должна принять ее в полной мере.

Теперь передо мной стоит вопрос: смогу ли я обрести счастье и преодолеть свои трудности? Надежда уже почти угасла в моем сердце за последние два года, но я решительно не собираюсь сдаваться. Я хочу искренне услышать звуки жизни, почувствовать их подлинность и насладиться каждым мгновением столь ценным для меня.

Дополнительная информация:
В свои 18+ лет я полностью осознала насколько уязвима и хрупка жизнь. Боль и страдания, которые я испытала, после аварии, научили меня ценить каждое дыхание. Теперь я вижу мир в ином свете и приношу благодарность каждому прожитому дню. В своих записях я делюсь тем, как я учусь простому счастью и радости, несмотря на проблемы и болезнь, которые по-прежнему бросают мне вызов.

Читать бесплатно онлайн Я хочу услышать жизнь 2 - Мурасакибара Круспе



Проснулась я под ненавистное вибрирование своего будильника.
Потянулась, все как обычно, но что-то сейчас подсказывать обратное.
Осознание того, что день обещает быть хреновый пришло ко мне тогда, когда я поняла одну простую вещь. Во-первых, я постели я сейчас не одна. Во-вторых, вчера что-то явно ударило мне в голову, и весь вечер был совсем не привычным. И, в-третьих, я целовалась со своим другом то бишь с Ромой!
Вы только представьте: сначала пососались, потом он признался, что я ему нравлюсь, а сейчас мы просыпаемся в одной койке.
Вроде бы я ничего не пила вчера.
Тогда почему я не помню тот момент, когда мы решили заняться сексом? Ведь это странно… даже для меня, девушки, которая потеряла часть своего и так плохо развитого мозга.
Только в этот раз я не стала спихивать парня. Повернулась к нему и стала любоваться. И что же все-таки произошло вчера?
Только хотела поправить его волосы, как он открыл глаза, не на шутку меня напугав. Вскочила с кровати, не забыв при этом еще и заорать, как полоумная барышня в фильме ужасов, попутно будя всех, кто еще не проснулся.
— Чего разоралась?
— Плешивый засранец, какого черта ты так резко открываешь глаза?! — ответила я на его вопрос, вызвав у него смех. — Что смешного? Я что-то смешное сказала?
В общем, смеялся он еще минут десять. Что вызвало смех, я так и не поняла. Молча встала и ушла, не знаю, продолжил он ржать или же успокоился.
Сполоснула чайник, поставила его на место, открыла крышку кофеварки и насыпала четыре ложки кофе. Так уж и быть, сварю ему кофе. Хотя по-хорошему я бы прибила бы его.
Да что же вчера такого было, что он начал ржать?
Твоя рожа сутра такая смешная! От смеха можно только помереть, ха-ха-ха!
Ну, да. Одно название «рожа»

На работу я умудрилась немного опоздать. Но учитывая пробки и все-все к чему можно придраться. Хотя никто и не заметил, что я опоздала. Да и подумаешь на какие-то жалкие пять минут. Пять минут погоду не сделают!
— Заходите, — сказала я одиннадцатиклассникам, открывая перед ними дверь.
Хоть что-то хорошее сутра.
— Сегодня я хочу провести маленькую работу, — сказала я, когда класс сел на свои места, — так как вы оканчиваете школу и вначале лета вам сдавать экзамены, а по русскому обязательный, то мне бы хотелось проверить ваши знания, насколько сильно вы не готовы, где нужно попотеть.
А еще я поняла такую вещь: Тамара Алексеевна не готовила детей. Сборник вариантов, которые дети должны были прорешать - нет, ни одного. Ладно, если бы не нужное количество, хотя бы один сборник должен быть. Зная учительницу, она ничего не уносит домой, поэтому один сборник должен быть здесь. Ни в столе, не на столе, и даже не рядом. Нигде нет.
— А вы с Тамарой Алексеевной хоть что-то решали?
— Мы с ней собирались решать задания, но, кажется, она передумала. Собирались на дополнительных писать сочинение, но она лишь лила воду, не объясняла ничего такого, что нам может понадобиться.
И тут я начала осознавать, что всем будет плохо. С такой подготовкой они и задания не смогут решить. Ужас.
— Ну, начнем с нуля. Тогда на уроке литературы будем писать сочинение, на русском решать пробные экзамены, то есть решать варианты по сборнику, а на дополнительных разбирать свои ошибки.
Не думала, что все будет так запущено, хотя о чем это я? Когда я училась, ситуация была не лучше. Мне приходилось даже к репетитору ездить. Так. Для начала нужно понять уровень каждого ребенка, у кого все совсем плохо, отправить к репетитору? Потому что самой мне не справиться.