Все жанры Все авторы
Глобальный прорыв к знанию. Второе издание - Геннадий Кривецков

Глобальный прорыв к знанию. Второе издание

Страниц

85

Год

—

Уникальный текст:

Будущее наполнилось новыми перспективами, которые уже тесно переплелись с нашей реальностью. Прогресс неумолимо идет вперед, принося с собой прорывные изменения в наше существование. Мы живем в эпоху, когда возможность достичь нового уровня мышления стала не только реальной, но и очень близкой.

Исследования автора позволяют нам взглянуть на образовательные процессы с непривычной стороны и увидеть их недостатки. Но, что самое интересное, они также предлагают нам революционный подход к развитию учеников. Кардинальное изменение технологий обучения даст возможность превратить обычного ребенка в настоящего гения.

Сегодня у нас появилась уникальная возможность открыть для себя неисчерпаемые источники знаний и технологий, которые могут полностью перевернуть представление о мире и нашем месте в нем. Верим, что эта новая эра образования приведет к весьма интересным открытиям и сделает наш разум сильнее и более адаптированным к быстро меняющемуся миру.

Читать бесплатно онлайн Глобальный прорыв к знанию. Второе издание - Геннадий Кривецков

Дизайнер обложки Г. Кривецков


© Геннадий Кривецков, 2020

© Г. Кривецков, дизайн обложки, 2020


ISBN 978-5-4498-0385-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Предисловие

Современный человек всё ещё продолжает индивидуальное совершенствоваться в своём обычном разуме. Он, единственный на планете Земля из всех её существующих видов, является разумным существом и пиком совершенства её Природы. Мы этим очень сильно гордимся, но что будет с нами завтра или послезавтра. Что ждёт нас в ближайшем будущем?

Только Природа вряд ли остановится на современном уровне разума обычного человека. Он никак не является и не может быть её конечной эволюционной целью. Не останется ли разумный человек тем статичным и типичным видом, которыми сегодня являются виды животных? Не появится ли вместо него на планете некий новый сверхразумный вид, который превзойдёт современного человека и придёт ему на смену? И такой новый сверхразумный вид уже реален для планеты Земля [1].

Главное эволюционное соревнование на планете Земля уже давно идёт среди умов людей, а не среди множества видов, как в предшествующей нам эволюции животного мира. Сегодня уже знание, через развитие ментального разума человека, становится одной из главных стратегических движущих сил эволюции и критерием её отбора.

Знание обладает огромным могуществом, которое способно изменять жизнь планеты и делать её совершеннее, что сегодня и происходит с нашей цивилизацией. Чем глубже и объёмнее будут знания, тем скоротечнее эти изменения будут проходить по времени и в жизни.

В современном мире вопросу приобретения знаний уделяется очень много внимания. Он сегодня является одним из главных приоритетов в любой стране мира. Знание сильно влияет на положение страны в мире и человека в обществе. Уже давно и явно вырисовывается закономерность, что объёмы и глубины знания и совершенство мира, в котором они существуют, жёстко связаны между собой: чем более глубокие знания мы имеем, тем более технологически совершенный мир мы получаем.

Только существует некоторое противоречие в этом вопросе: анализ совершенства обычного человека показывает, что сегодня, несмотря на великие открытия науки, постепенно наступает стагнация и даже небольшая деградация в развитии его разума. Он сегодня уже начал сильно тормозиться в ментальном развитии, и даже отступает назад в своих разумных завоеваниях.

Вопрос приобретения знаний в мире, во всех развитых странах, сегодня заходит в тупиковую ситуацию. Да, наши знания вроде бы постоянно растут в своём объёме и глубине, но этот рост обусловлен всё большей их узостью. Человек уже не способен овладеть всем объёмом имеющегося знания обычным разумом. Он вынужден сужать его, чтобы проникнуть в него ещё далее и глубже.

«Высшие» научные знания для современного человека носят всё более узконаправленный характер. Мы подошли к тому, что наши человеческие возможности по приобретению знаний подходят к своему завершению. Человеческая цивилизация уже почти полностью исчерпала свой разумный физический потенциал, заложенный в нас Природой. Наш обычный разум уже не справляется с новыми знаниями. Мы уже не можем в полной мере управлять высокими и сложными технологическими процессами, созданных нами же. Это может привести наш мир к рукотворным техногенным катастрофам, связанных с человеческим фактором.

Вам может понравиться: