Баранкин, будь человеком! - Екатерина Костина, Валерий Владимирович Медведев

Баранкин, будь человеком!

Валерий Владимирович Медведев (1923–1998) – выдающийся российский писатель, актер, музыкант. Он не только создал литературное произведение, но и активно воплотил его в различные искусствоведческие формы. Знаменитая повесть Медведева, «Баранкин, будь человеком!», увидевшая свет в 1962 году, привлекла внимание не только юных читателей, но и взрослых своей оригинальностью и особым взглядом на мир. История о школьниках – Юре Баранкине и Косте Малинине – казалась необычной, ведь эти обычные дети становятся разными животными и даже насекомыми, непосредственно ощущая, что значит быть в коже кого-то другого.

Такое превращение помогло им переосмыслить свои недостатки – лень, бестолковость и хитрость. Ребята поняли, что быть человеком – это непросто, но очень важно и ответственно. Уникальный взгляд Медведева на школьников и их проблемы поразил многих и стал одной из ключевых тем произведения.

Успех книги привел к созданию мультфильма, а также постановке оперетты и комедийного спектакля на ее основе. И сейчас, спустя годы, произведение продолжает быть популярным, и не только благодаря своему проницательному содержанию, но и благодаря иллюстрациям современной художницы Кати Костиной, которые впервые появились на страницах этой книги. На каждой иллюстрации чувствуется глубина и насыщенность сюжета, а они отлично дополняют слова самого автора. Все это делает повесть "Баранкин, будь человеком!" идеальной для среднего школьного возраста, ведь она помогает юным читателям лучше понять себя и окружающий мир.

Читать бесплатно онлайн Баранкин, будь человеком! - Екатерина Костина, Валерий Владимирович Медведев

© Медведев Ю.В., насл., 2019

© Ил., Костина Е.А., 2019

© ООО «Издательство АСТ», 2019

Часть первая

Баранкин, к доске!

Событие первое

Позор на всю школу!

Если бы я и Костя Малинин не умудрились получить двойки по геометрии в самом начале учебного года, то, может быть, ничего такого невероятного и фантастического в нашей жизни не приключилось бы, но двойки мы схлопотали, и поэтому на следующий день с нами случилось что-то невероятное, фантастическое и, можно сказать, сверхъестественное!..

На перемене, сразу же после этого злополучного события, Зинка Фокина, староста нашего класса, подошла к нам и сказала:

– Ой, Баранкин и Малинин! Ой, какой позор! На всю школу позор!

Потом она собрала вокруг себя девчонок и стала с ними, судя по всему, составлять против нас с Костей какой-то заговор. Совещание продолжалось всю перемену, пока не прозвенел звонок к следующему уроку.

За это же время Алик Новиков, специальный фотокорреспондент нашей стенгазеты, сфотографировал нас с Костей и со словами: «Двойка скачет! Двойка мчится!» – прилепил наши физиономии на газету, в раздел «Юмор и сатира».

После этого Эра Кузякина, главный редактор стенгазеты, посмотрела на нас уничтожающим взглядом и прошипела:

– Эх, вы! Такую красивую газету испортили!

Газета, которую, по словам Кузякиной, испортили мы с Костей, выглядела действительно очень красиво. Она была вся раскрашена разноцветными красками, на самом видном месте от края до края был выведен яркими буквами лозунг: «Учиться только на "хорошо" и "отлично"»!

Честно говоря, наши мрачные физиономии типичных двоечников действительно как-то не вязались с ее нарядным и праздничным видом.

Я даже не выдержал и послал Эрке записку: «Кузякина! Предлагаю снять наши карточки, чтобы газета была опять красивой! Или в крайнем случае зачеркнуть лозунг!»

Слово «красивой» я подчеркнул двумя жирными ли-ниями, а «зачеркнуть лозунг» – тремя, но Эрка только передернула плечами и даже не посмотрела в мою сторону… Подумаешь!..


Событие второе

Не дают даже опомниться…

Как только прозвенел звонок с последнего урока, ребята гурьбой ринулись к дверям. Я уже собирался толкнуть дверь плечом, но Эрка Кузякина успела каким-то образом встать на моем пути.

– Не расходиться! Не расходиться! Будет общее собрание! – закричала она и добавила ехидным тоном: – По-священное Баранкину и Малинину!

– И никакое не собрание, – крикнула Зинка Фокина, – а разговор! Очень серьезный разговор!.. Садитесь на места!..

Что здесь началось! Все ребята стали возмущаться, хлопать партами, ругать нас с Костей и кричать, что они ни за что не останутся. Мы с Костей вопили, конечно, больше всех. Это еще что за порядки? Не успели, можно сказать, получить двойки, и на тебе – сразу же общее собрание, ну, не собрание, так «серьезный разговор»… Еще неизвестно, что хуже. В прошлом учебном году этого не было. То есть двойки у нас с Костей и в прошлом году тоже были, но никто не устраивал из этого никакого пожара. Прорабатывали, конечно, но не так, не сразу… Давали, как говорится, опомниться… Пока такие мысли мелькали у меня в голове, староста нашего класса Фокина и главный редактор стенгазеты Кузякина успели «подавить бунт» и заставили всех ребят сесть на свои места. Когда шум постепенно затих и в классе наступила относительная тишина, Зинка Фокина сразу же начала собрание, то есть «серьезный разговор», посвященный мне и моему лучшему другу.