Круголет чудес

Жила-была в одном солнечном городе на берегу тихой реки маленькая девочка по имени Настенька. Ей было пять лет – ровно столько, сколько лучиков у солнышка на её любимой футболке. Настенька была как весенний ветерок – непоседливая, звонкая, с глазами, полными огонька, и сердцем, переполненным танцем. Каждое утро, как только солнце заглядывало в окно, она вскакивала с кровати и бежала к зеркалу в коридоре. Там, под музыку из мультфильма про королеву Эльзу, она начинала кружиться, прыгать, взмахивать руками, как будто ловила невидимые звёзды. Она придумывала свои танцы – странные, удивительные, полные вихрей и тишин, как шёпот леса или пение дождя. Но танцевала она только тогда, когда дверь была закрыта. Потому что на неё никто не должен смотреть. Ни мама, ни папа, ни бабушка. – Я пока не готова, – говорила она, – мой танец ещё не настоящий. Он только мой. А внутри, за закрытой дверью, происходило чудо.

Когда звучала песня «Отпусти», стены комнаты растворялись, и Настенька оказывалась в волшебном лесу – Лесу Круголета. Это был особенный лес, где время не спешило, а кружилось, как лист осенью, и каждый сезон был живым существом. В этом лесу солнечный свет был не просто светом – он был тёплым, как объятие, и пах цветами, которые росли в воздухе. Цветы не росли в земле – они падали с неба, как звёзды, и, касаясь травы, распускались в мгновение ока. А по полянке уже плясали маленькие оленята, кувыркаясь от радости, медвежата держались за лапы и делали реверанс, а зайчата прыгали в ритме ветра. Даже дятел, стуча в дерево, не просто долбил – он выбивал ритм, и сойка, распустив синие крылья, выходила на поляну, как на бал.

Голубь и голубка кружились в медленном вальсе, а муравьи бросали свои крошки и танцевали вальс под шепот муравейника. – Это твой танец, Настенька, – говорил ветер. – Он уже живёт в тебе. Ты только не знаешь, что он может стать общим. Но Настенька боялась. Ей было страшно показать его миру. – А вдруг им не понравится? Вдруг я не так кручу? Вдруг я не такая, как другие? Она боялась не только танца. Она боялась… школы.

Лето было на исходе. Детский сад закрывался на каникулы, но на этот раз – навсегда. На выпускном Настенька заметила, как мама вытирает слезу, а сосед по шкафчику Сашка крепко обнимает воспитательницу. Дети, держась за руки, плачут, словно теряют что-то очень важное. Настенька, не понимая, почему все вокруг так расстроены, обратилась к бабушке с вопросом: – Почему они плачут? – Ведь лето ещё не кончилось. Солнце светит, цветы цветут…

Бабушка погладила её по голове и сказала тихо: – Они плачут не по лету, Настюша. Они плачут по детству. Оно уходит, как река – не назад, а вперёд. И мы, как листья, плывём с ним. Настенька задумалась. Она чувствовала это – как будто внутри что-то меняется. Раньше она смеялась громко, прыгала через лужи, а теперь иногда садилась на скамейку и просто смотрела на облака. И вдруг – грусть. Не сильная, не горькая, а такая… светлая грусть. Как закат.

– Бабушка, – спросила она однажды, – а что это за чувство? Когда вроде бы всё хорошо, а внутри – немножко жаль? Как будто я что-то нашла, а что-то потеряла?

Бабушка улыбнулась и сказала: – Это, Настюша, называется Круголет. Мы – дети природы. И как природа, мы проходим круги: зима, весна, лето, осень. И каждый круг – как новый танец. Он похож на предыдущий, но никогда не повторяется. Ни одно лето не похоже на другое. Ни одна осень – на прошлую. И вот, когда мы приходим к новой точке – к школе, к новому дому, к новому "я", – мы грустим не потому, что теряем, а потому что растём. Это маленькое счастье сквозь слёзы. Это и есть Круголет.