Учитель истории. Книга вторая. Обманутый советский человек - Георгий Кончаков

Учитель истории. Книга вторая. Обманутый советский человек

Страниц

75

Год

После получения диплома Московского университета, Аркадий, главный герой этой истории, стоял перед сложным выбором - где начать свою профессиональную карьеру. Вместо того, чтобы податься в большой город, Аркадий принял решение пойти по пути меньшего сопротивления и поступил работать в одну из сельских школ.

Он верил, что это идеальное место для молодого специалиста, где он сможет максимально полезно применить свои педагогические навыки и способствовать воспитанию и развитию будущих членов коммунистического общества. Он верил, что он сможет оказать наибольшую пользу, работая непосредственно с детьми, формируя их мировоззрение и прививая добрые ценности.

Однако, события, происходившие в 80-х годах, оставили Аркадия с горьким осознанием - идеалы, на которых была построена вся жизнь советского общества, оказались обманом. Распад СССР стал невероятно болезненным ударом для всех жителей страны, включая Аркадия. Все то, во что он верил, казалось разрушенным, подчиненным интересам исторических обстоятельств.

Несмотря на разочарование, Аркадий понимал, что все, что он сделал в сельской школе, не было напрасным. Дети, с которыми он работал, выросли неподвластными лжи и обману, и он оставил в них свой след - след идеалов, которые были размыты, но не полностью уничтожены. Аркадий понял, что на самом деле важно все-таки продолжать добро там, где есть возможность, даже если окружающий мир кажется полным обмана и непостоянства.

Таким образом, Аркадий покинул сельскую школу, но с гордостью осознал важность своей работы и решил продолжать свое путешествие, будучи уверенным, что правда и добро, в конечном счете, победят все обманы и несправедливости.

Читать бесплатно онлайн Учитель истории. Книга вторая. Обманутый советский человек - Георгий Кончаков

Книга вторая

Обманутый советский человек

Глава 1. Студент МГУ

– Ура-а-а-а! – зная, что поблизости, кроме Виктора, никого нет, прокричал, насколько мог, тщедушный Аркадий, когда вернулись в общежитие на Стромынке. Прилюдно стеснялся выказывать свою радость. Робел в присутствии даже знакомых, такая уж натура. Радоваться было чему. Оба с Виктором зачислены на исторический факультет Московского университета. Студенты естественных факультетов уже занимаются в высотных зданиях на Ленинских горах. Гуманитарии продолжают учебу в старых зданиях университета на Моховой, там, где Охотный ряд, в непосредственной близости от Кремля. Это никого не смущает. Главное, они студенты МГУ.

Виктор не менее рад такой невероятной удаче. Поступить в Московский университет, лучший, единственный в стране. Есть другие университеты. Но Московский! Виктор снисходительно, с довольной улыбкой на лице смотрел на беснующегося от переполненности чувств одноклассника. Более сдержан в проявлении эмоций. Нет, не флегматик. Но его внушительная, несмотря на юный возраст, комплекция побуждала к уравновешенности. Не такой, как этот стремительный во всём, бурлящий и кипящий холерик. Виктор по характеру не был противоположностью Аркадию, просто более обстоятельный, избегал резких порывистых движений и решений. Решений, скоропалительных решений – вот что его заметно отличало от неуёмного Аркадия.

Оба радовались поступлению. Ещё бы! Школьники с периферии в столичном университете. Не сбылись предсказания скептиков. Парни не только осмелились посягнуть на невообразимое, на невозможное. Они приняты, они поступили. Вот что значит быть советским человеком, жить в социалистическом обществе. Все доступно, все дороги открыты. Не ленись, не жалей себя, самоотверженно борись за достойное место в жизни, за светлое будущее своей страны.

Только был то не 1954 год, год окончания школы. На календаре 1959-й. Что же так припозднились с поступлением в университет герои нашего повествования?

В пятьдесят четвертом здорово повезло Виктору. Поступил на физический факультет Тартуского университета. Надо же! Но, проучившись год, студент пришёл в полное разочарование, занятия физикой совместно с докучливой высшей математикой оказались досадной ошибкой. По окончании первого курса, причём, вполне сносно в сравнении с однокурсниками, Виктор явился в военкомат и попросился на военную службу. Недоумевали все. Но таково было необратимое решение юноши. Сколько желающих попасть на физический факультет! А тут, на тебе! Не моё призвание!

Одноклассники в том году, все до единого, благополучно устроились. Целая группа парней, семь человек, приняты в сельскохозяйственную академию в Тарту. Несколько девочек оказались на медицинском факультете университета, там же в Тарту.

Более осторожные подались в Учительский институт, где уже после двух лет учебы получат дипломы учителей для неполной средней школы. Нашлись желающие пойти в медучилище и техникумы самого разного профиля.

У Хаима Левина в аттестате неприличное количество троек, отказался от института, подался в артиллерийское училище. Туда проще поступить. При любом конкурсе в военное училище можно с «тройками» проскочить. Действовал по принципу: не можешь стать инженером, будь офицером. Безбедная жизнь обеспечена.