Стрекозка Горгона. 1828 год - Елена Гостева

Стрекозка Горгона. 1828 год

Страниц

185

Год

2022

Восторженно напишем о последних двух частях захватывающего историко-приключенческого романа "Стрекозка Горгона". Давай посмотрим, что нам удалось найти о судьбах юных героев после победоносного завершения войны с Ираном Россией в 1828 году.

Немедленно после окончания этой войны, турецкий султан вскоре объявил священную войну России, и таким образом началась русско-турецкая война. Юные герои нашего романа, полные рвения и желания совершить подвиги, не могли устоять, чтобы не отправиться на передовую. Молодые кадеты, которые только недавно были произведены в офицеры, были незамедлительно отправлены на Балканы со своим полком.

Но помимо военных действий, в которых они активно принимали участие, в романе также рассказывается о главной героине, которая, несмотря на все опасности войны, выходит замуж и отправляется следовать за своим мужем. Вместе они борются не только с врагами через граниты крепостей Балкан, но и с испытаниями, которые им поставила судьба.

В 1828 году русские войска успешно заняли несколько крепостей на Балканах, и каждый шаг принес новые вызовы и проверки для юных офицеров. Книга, благодаря которой читатель узнает о ходе русско-турецкой войны, также позволяет видеть, как молодые герои взрослеют и сражаются со всей необходимой силой и решимостью.

Интрига и опасности войны, страсть и любовь, взлеты и падения характеров - все это делает роман "Стрекозка Горгона" невероятно захватывающим. Он дарит нам уникальную возможность отправиться в прошлое и вдохновиться бравурой и героизмом юных офицеров.

Читать бесплатно онлайн Стрекозка Горгона. 1828 год - Елена Гостева

ЧАСТЬ IV

Глава 1

Занятия в классах, занятия на плацу. В классах зубрёжка, на плацу: «ать-два, ать-два!.. Выше ногу! Носок оттянуть!.. Ать-два!» Эти команды уже звучат в мозгу даже в свободное время, им подчинялось всё. «Ать-два!» Изучаем карты важнейших сражений. «Ать-два!.. Ать-два!» Едем за Красное Село, учимся делать съёмку местности, нужно представить подробную карту с обозначением всех строений, ручьёв, оврагов. «Ать-два!..» Фортификация: чем отличается редут от редана, тенальный фронт от реданного, осада крепостей, бастионы, фланки, верки, способы коронования гласиса…

«Ать-два!.. На плечо! К ноге!» Требуется, чтобы приклады во всей роте стукнули о брусчатку одномоментно и желательно, чтобы мушкет звякнул мелодично, тогда звон и после того, как строй замер, звучит над плацем некоторое время. Солдаты из обслуги говорят, что такой звон портит ружья, поскольку ради него нужно винты ослаблять, однако на парадах эта музыка производит благоприятное впечатление на зрителей.

«Ать-два!» Вышли прогуляться по Дворцовой набережной, встретили семейство со строгой матроной во главе и тремя прехорошенькими барышнями, поклонились. Мадам бросила строгий взгляд, барышни послали в ответ кокетливые улыбки, склонив головки, чтобы матрона не заметила. «Ать-два!» Мимо маршируют дворцовые гренадеры, развернулись, отдали им честь.

«Ать-два!» Фехтовальный зал, сражаемся на рапирах, на саблях, потом дают тяжёлые дубовые пики, которые надо вертеть над головой и вокруг себя, словно лёгкое пёрышко… Занятия в классной комнате. «Ать-два!» Единороги, мортиры, фальконеты, гаубицы, дальность полёта ядра, гранаты, брандскугеля…

И снова на плацу: «Ать-два!» Но не тобой командуют, а теперь ты сам отдаёшь приказы. Дан взвод десятилетних мальчишек, птенцов, ничего не умеющих, вот и обучаешь их с азов: как плечи развернуть, как носок оттянуть. Со стороны граф Звегливцев наблюдает придирчиво. У него и свой взвод таких же мальчишек есть, однако Звегливцев – старший унтер-офицер, обязан проверять, как идут занятия у младших унтеров. Но сии птенцы, подопечные, уже час отмучились, достаточно. «Вольно! Разойтись!» Звегливцев подошёл, перед мальчишками старается выглядеть грозным, а сам улыбку прячет:

– Смотрю на них и думаю: неужели и мы столь же смешными были? Лапин, помнишь себя таким?

– Да… Помню, как на старших с завистью глядел, какими все казались бравыми, умными, недосягаемыми… А сейчас вокруг малышня, и всё больше их.

– И я обратил внимание: идёшь по корпусам, только и следи, чтобы не наступить на кого!

– А те, что нас с тобой вот так же на плацу гоняли, сейчас у Паскевича… Воюют там, куда русские солдаты ещё ни разу не доходили, где после Александра Македонского не знали других великих полководцев…И сможем ли мы когда-нибудь их догнать, сравняться в подвигах?

– Не переживай, и нам будет что завоёвывать. Может, еще Константинополь пойдём брать!

Возможно, вполне возможно. А малышня сегодняшняя будет с восторгом и завистью искать в газетах сведения об успехах их старших товарищей. А пока, уж не для того ли, чтобы не наступил на них кто, трое на липе повисли, а маленький князь Имеретинский стену штурмует – за родную скалу, что ль, принял? Не дай Бог, генерал Демидов заявится да увидит сию вольность. Отдохнули, и пора занятия продолжать. «Кадеты, строиться!» И снова «Ать-два!.. Ать-два!»