Принципы образной таблицы умножения - Инна Голубева

Принципы образной таблицы умножения

Страниц

5

Год

В книге представлены основные принципы образной таблицы умножения (О.Т.Ум.), которая помогает детям без зубрежки выучить таблицу умножения и развить навыки умножения и деления чисел. О.Т.Ум. собирается как игра-лото, где большая таблица с примерами накрывается карточками с ответами и подсказками в виде картинок на ассоциации или точек. Для запоминания 13 картинок достаточно, чтобы ученик запомнил таблицу. Книга представляет несколько методов, таких как сложение для умножения на 2, использование логики для умножения на 9, образы и понимание для некоторых примеров. О.Т.Ум. также позволяет избежать механической памяти за счет образно-эмоциональной. Книга состоит из большой таблицы с примерами и карточками, содержащими ответы и подсказки.

Читать бесплатно онлайн Принципы образной таблицы умножения - Инна Голубева

© Инна Голубева, 2024


ISBN 978-5-0062-7019-0

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Основные принципы образной таблицы умножения

Образная таблица умножения (О.Т.Ум.) – это многофункциональная игра, которая позволяет весело и без зубрежки выучить таблицу умножения и натренировать навыки умножения и деления чисел. И ещё О. Т. Ум. с помощью образов формирует понимание действий умножения и деления.

О.Т.Ум. собирается как игра-лото. Большая таблица с примерами накрывается карточками с ответами. С одной стороны карточки число-ответ, а с другой – подсказка в виде картинки на ассоциации (13 картинок) или в виде точек. Для того, чтобы выучить О. Т. Ум., достаточно запомнить 13 картинок, в которых используются ассоциации.


•Умножение на 2 не запоминается, а ответ получается сложением. Например, 4х2=4+4=8.

•Умножение на 9 – используется логика.

•Для некоторых примеров используется образ (понимание) умножения. Именно для этого на маленьких карточках нарисованы точки. Используется тот вариант расположения точек, который удобнее представить. Например, 2х3 = 3х2 = 6 – представляется тот вариант, где в кучке большее количество точек, кроме x5, x9.


Например, 2х3 = 3х2 = 6



О.Т.Ум. позволяет практически не использовать «зубрёжку» (механическую память), так как запоминание происходит с помощью образов и образно-эмоциональной памяти (эйдетической).


О.Т.Ум. состоит из компонентов:


1. Большая таблица с примерами на умножение (таблица Пифагора, из которой убраны лишние для запоминания примеры):



2. Маленькие карточки с ответами. С одной стороны карточки – число, а с другой рисунок с точками или цветная картинка, где используются ассоциации (эйдетическая память). Например: 8х3=24 (Считаем ноги осьминогов):



Всего 13 карточек с цветными картинками-ассоциациями, в основном, к самым сложным для запоминания примерам. Для лучшего запоминания этих картинок созданы анимации и раскраски.

3. Анимации1 к 13 карточкам с цветными картинками на примеры: 3х4, 3х6, 3х7, 3х8, 4х6, 4х7, 4х8, 6х6, 6х7, 7х7, 7х8, 6х8, 8х8 и видео, где объясняется принцип запоминания умножения на 9.

4. Набор раскрасок к карточкам с картинками-ассоциациями.

5. Дополнительные маленькие карточки с точками, для тренировки понимания смысла «раз», «в разы больше», «в разы меньше».

6. Для лучшего запоминания примеров, для которых есть картинки-ассоциации, на большом листе таблицы раскрашен фон у этих примеров. Для примеров 3x7 и 7x8 цвет выбирается самим ребёнком после раскрашивания раскрасок, как ассоциация с ответом-картинкой. (Пункт необязательный). Советую подумать и не спешить с выбором цвета раскрашивания.

7. Для лучшего запоминания примеров, для которых есть картинки-ассоциации, на большом листе таблицы раскрашен фон у этих примеров. Для примеров 3x7 и 7x8 цвет выбирается самим ребёнком после раскрашивания раскрасок, как ассоциация с ответом-картинкой. (Пункт необязательный). Советую подумать и не спешить с выбором цвета раскрашивания.

В зависимости от уровня знаний ребёнка работа с О.Т.Ум делится на 3 варианта игры