Путь тренера. Книга первая. Начало - Евгений Головихин

Путь тренера. Книга первая. Начало

Страниц

140

Год

За тридцать лет на тренерской практике я накопил уникальный опыт, который отличает меня от многих других специалистов в этой области. Мое путешествие началось с определения отправных позиций работы с детьми. Я глубоко изучил их потребности, особенности и творчески подошел к разработке своих многогранных программ обучения.

Одним из ключевых моментов в моей карьере стали ответы на множество вопросов, событий и сложных ситуаций, с которыми я сталкивался. Я не ограничивался лишь техническими аспектами тренировок, но также уделял внимание психологическим и эмоциональным аспектам развития моих учеников. Это позволило мне понять, как важно подходить к каждому ребенку индивидуально, учитывая его особенности и потребности.

Моя практическая информация и руководство к работе стали незаменимыми инструментами для всех моих учеников и их родителей. Я постоянно совершенствую свои методики и подходы, чтобы обеспечить наиболее эффективное обучение и достичь изумительных результатов. Кроме того, я внедрил инновационные технологии в свою работу, что позволяет создавать уникальные тренировочные программы, привлекательные и интересные для детей.

Весь этот опыт я передаю своим студентам, помогая им раскрыть свой потенциал и достичь своих целей. Вместе мы стремимся к истинному счастью и успеху, не только в тренировочном процессе, но и в жизни в целом. Моя миссия заключается в том, чтобы быть путеводителем и наставником для каждого ребенка, чтобы помочь им стать лучшей версией себя.

Читать бесплатно онлайн Путь тренера. Книга первая. Начало - Евгений Головихин

© Евгений Васильевич Головихин, 2019


ISBN 978-5-4496-1884-9 (т. 1)

ISBN 978-5-4496-1885-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Тхэквондо, каратэ, кикбоксинг, бокс






С САМОГО НАЧАЛА (ПУТЬ ТРЕНЕРА)


Автор: Головихин Евгений Васильевич, доктор педагогических наук (ВМАК), Заслуженный тренер России, мастер спорта международного класса.

От автора:

Контактные ударные единоборства. Это первая книга из серии книг путь тренера. Работа в спорте с детьми с самого начала. Дети впервые пришли в секцию и имеют огромное, а может и не очень, желание заниматься спортом под руководством специалистов. Эта книга написана для молодых, не имеющих достаточного опыта работы с детьми специалистам. А так же для опытных тренеров-преподавателей, имеющих солидный педагогический стаж. Я как автор, уверен, что и им тоже есть чего почитать и взять для себя рекомендации и советы, изложенные в книге.



Эта книга будет интересна тренерам-преподавателям, родителям, инструкторам, руководителям: она поможет им лучше понимать своих воспитанников и эффективно взаимодействовать с ними. Эта книга будет интересна примерами из практики, подачей материала, позволяющего понять особенности мышления детей, восприятие ими информации, их возможности, мотивацию, развитие.

Рассмотрены вопросы, как на начальном этапе тренерской работы привить стремление и мотивацию к занятиям спортом на долгие годы. Сделать детей уверенными. Создать коллектив из самых заинтересованных лиц в конечном результате.

Ищущим специалистам, которые готовы работать на спортивный результат, изложена практика тренировок с научным обоснованием подходов, нагрузки, используемых средств, форм и методов работы.



ОГЛАВЛЕНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ

Книга предназначена для специалистов, начинающих работать с детьми с дошкольного возраста. Все примеры из практики работы приводятся в секции единоборств. Там где работал автор книги. Мы будем рассматривать этап спортивного оздоровления на примере тхэквондо ВТФ (олимпийская дисциплина), у детей, которые прошли первоначальный просмотр и приглашены для тренировочных занятий на этап спортивного оздоровления или этапа начальной подготовки первого года обучения. На основании требований Федерального государственного образовательного стандарта к занятиям в секции тхэквондо, каратэ, кикбоксинга в спарринговых разделах допускаются дети, чей возраст достиг 10 лет. Многолетний опыт и практика работы показывают более важность более ранней спортивной специализации. Администрация спортивных учреждений имеет право утвердить внутри школьные образовательные программы по виду спорта для этапа спортивного оздоровления. И если состояние здоровья позволяет заниматься спортом то возможно провести набор детей в возрасте от 6 лет. Будущие спортсмены не имеют опыта занятий в спортивной секции, и тренер берет группу с «нуля». С чистого листа начинается спортивная карьера будущих чемпионов. С чего начать, что учесть в процессе общения с детьми, какие группы упражнений включить в тренировочный процесс, сколько времени уйдет на развитие двигательных и координационных качеств, почему в таком количестве и в таких сочетаниях применяем те или иные упражнения. Как дети воспринимают занятия, тренера, коллектив? Проблемы семейного воспитания и семейных ценностей. Конечно, все аспекты работы сложно охватить.