Новорусие. Возрождение земли

Прозвенел звонок, и Даша с облегчением вздохнула: наконец-то закончился урок алгебры. Для нее это был самый страшный урок, очень тяжело ей давался. То ли дело литература, история. Хотя нет, история с ее датами, которые нужно было заучивать наизусть, тоже Даше не нравилась. Кто вообще придумал учить все даты, когда кто родился, когда умер, главное ведь не в этом, а в том, что они сделали.

Даше вообще не нравилось учиться, и она с нетерпением ждала выпускного в 11 классе, осталось чуть-чуть. Уже апрель на дворе, хотя с этими дождями погода напоминает осень. Даша ждала не столько выпускного, как окончания школы. Куда пойдет дальше, она еще не знала, оценки особо не радовали. Даша была заурядной троечницей, но ей было все равно, лишь бы подальше от задиристых одноклассников. В школе ее не очень любили, если можно так сказать. Даша была тихоней и любила проводить время в одиночестве за любимыми книгами. Парадокс: Даша любила читать, но не любила учиться. Ее захватывали приключения, путешествия, за книгой можно было забыться и унестись от этих пасмурных, серых будней.

Пожилой седоволосый учитель вытирал доску, испещренную уравнениями. Даша захлопнула тетрадь и сложила ее в рюкзак. Одноклассники с важным видом выплывали из класса. У них было два режима состояния, как себе представляла Даша. Один – это с каменным лицом, без каких-либо эмоций шествовать к своему пункту назначения или листать свой телефон, опять-таки с каменным лицом. Веселье появлялось, только когда они над кем-нибудь издевались, преимущественно над ней. Поразительно, как могут затюкать лишь за то, что ты не слишком модна и чуть-чуть отличаешься. Да, Даша не красилась, как ее сверстницы, и не смотрелась через каждые десять минут в зеркало. У многих ее сверстниц были ярко выкрашенные волосы в самые нелепые цвета, у многих были пирсинги и тату. Больше всего Дашу раздражало, сколько всяких процедур делали ее сверстницы для омоложения, для увеличения. О каком омоложении можно говорить в школе! В итоге, если собирались все девчонки вместе, это напоминало сборище одинаковых кукол с надутыми губами, нарисованными бровями и приклеенными ресницами. И когда мимо них проходила хрупкая Даша с обычными светло-русыми волосами, голубыми глазами в «толстых» очках, они пытались изобразить на лице презрение, но выходило не очень, даже смешно. После всех пройденных процедур они могли хорошо изобразить только удивление, причем всегда. Поэтому, когда это у них не получалось, в ход шли колкости, пакости и смешки за спиной. Иногда могло что-нибудь прилететь в спину, скомканная бумажка или еще что-нибудь. Даша устала с ними ругаться, поэтому обычно не обращала внимания.

И сейчас Даша вышла из класса и в коридоре, проходя мимо компании одноклассниц, услышала:

– Ох, когда же уже выпускной, не придется больше смотреть на это убожество.

– Эй, Глухова, надеюсь, ты не придешь на выпускной, тебе там все равно делать нечего будет.

Даша пропустила мимо ушей слова одноклассниц. Они быстро забыли про нее и начали обсуждать, кто и как придет на выпускной. Это была излюбленная тема в последнее время, про экзамены никто и не заикался. Даша и не собиралась на выпускной, знала прекрасно, что эти все красотки просто затопчут ее в своих нарядах, а то, еще хуже, придумают новую заподлянку для нее. Мало с нее рыболовных крючков на юбке и пулек от лазертага в рюкзаке.