Фантастическая Россия. Выпускной. 1 часть - Марина Духовная

Фантастическая Россия. Выпускной. 1 часть

Страниц

20

Год

2024

В уникальном колледже, специально созданном для талантливых и необычных детей, развиваются невероятные способности подростков. Они проходят обучение в особых классах, где они не только получают знания, но и развивают свои навыки в творчестве, науке и технологиях.

По окончании колледжа каждый из выпускников собирает свой собственный корабль, который обладает удивительными свойствами - он становится невидимым. Впервые взлетев на своем собственном транспорте, они оказываются в тайном городке, расположенном среди величественных гор Урала. Здесь они встречают других одаренных подростков, также живущих и учащихся здесь, и сотрудничают с учеными, которые занимаются важными исследованиями.

Этот маленький городок является уникальной базой, где таланты и изобретения гениальных людей, а также удивительных детей, используются в борьбе за мир. Уже присоединившись к команде, наши герои начинают свою нелегкую службу на благо не только России, но и всего мира. Их жизнь наполнена волнующими и опасными приключениями, где каждый день становится новым квестом. Каждая встреча с врагами - вызов для сил и умений ребят. Но они не одиноки в этом пути, ведь они всегда могут положиться не только на свои способности, но и на дружбу и поддержку друг друга.

Большую роль в жизни наших героев играет их чувство юмора. Они понимают, что даже в самых трудных ситуациях, необходимо найти моменты для смеха. Это помогает им поддерживать баланс и стойкость духа, особенно когда перед ними стоят новые испытания.

Для лучшего представления о жизни в этом уникальном городке, я приложил свое личное фото, которое отражает атмосферу и удивительную энергетику, которая ожидает каждого, кто решит присоединиться к команде одаренных детей.

Читать бесплатно онлайн Фантастическая Россия. Выпускной. 1 часть - Марина Духовная


Екатеринбург. Выпускной многопрофильного колледжа с названием «Энергия во благо». Погода отличная, не печёт как на сковородке, но и не холодно. Лёгкий ветерок гоняет праздничное настроение. На первый взгляд всё обычно, колледж, выпускной. Только это колледж для трудных детей и подростков, от которых родители отказались или погибли, но это не всё.

Этот колледж для одаренных трудных детей и подростков, каждый из которых в какой-то области гений.

Особенно этот, восьмой выпуск, для колледжа запомнится надолго. Ребята оказались просто невероятными изобретателями, а если добавить их характеры, которые можно сравнить с вулканом Везувием в действии, лисой Алисой и котом Базилио, то вы можете себе представить, что за горячая смесь в каждом из них, а таких по-особенному уникальных было четверо выпускников, восьмой выпуск состоял из четверых выпускников. Между собой все учителя и ученики называли их квадратом Кулибина.

Это Майкл, Дженнифер, Мария и Михаил, всем им было по семнадцать лет и всем им были уготованы места в престижных кампаниях страны.

Директором этого учебного заведения был Патрик Патрикович, он же-преподаватель химии. Это был черноволосый, высокий худощавый мужчина с огромными зелёными глазами и тонкими губами, а его смех напоминал кваканье лягушки.

– Ну что, господа учителя, все готовы к выпуску? – спросил Патрик, глядя на учителей, прищурив глаза, отчего взгляд казался хитрым.

– Надеюсь они не перенесут колледж в параллельную вселенную в качестве подарка, – сказала Анна, учитель алгебры и геометрии.

– Иногда очень хотелось бы, – сказал учитель физики.

– И какова теория математической вероятности, что сегодня это случится? – спросил Патрик и начал стучать пальцами по своему директорскому столу, на который уселся своей пятой точкой.

Все громко засмеялись.

– Это вы явно преувеличивайте, – сказала Анна, глядя на директора.

– Эти могут, – ответил Патрик, – Кстати, где они? где квадрат Кулибина? – спросил Патрик.

– Никто их пока не видел, – ответил Алексей Эдуардович, учитель физики.

– Точно ждать нам сюрприза, – сказал Патрик Патрикович, – пойду посмотрю в зал.

В зале собрались все, кроме Майкла, Дженнифер, Марии и Михаила.

«Н выпускном собрались все, кроме выпускников» – подумал про себя Патрик Патрикович.

– Давайте все на школьный двор, – сказал Патрик, хлопая в ладоши, показывая при этом руками к выходу.

Тут я сделаю отступление, немного расскажу о колледже. То, что сюда попадали сложные дети и подростки, вовсе не означало то, что для них тут интернат в том понимании, в котором мы привыкли понимать.

Попадая в этот колледж, ребенку просто некогда было даже подумать о грусти, печали, пакостях или вредности.

Сначала ребенку давали прийти в себя, обычно это занимало 2-3 дня, он что хотел кушал, спал, купался в бане, плавал в бассейне и посещал различные классы со специальным оборудованием, общался с детьми, которые уже через все это прошли. И вот тогда одаренный ребенок просто не мог усидеть, видя, что делают другие, начинал помогать другим детям, так выяснялось, к чему у ребенка талант.

Расписания по определенным дням не было, как в обычных школах. Был объём программы, который выдавали на каждую группу, ученики сами выбирали время, когда и как им готовится по дисциплинам, которые изучают в колледже. Выбирали сами время, когда заниматься своим хобби.

Вам может понравиться: